小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.2.下图中有几个角?( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个3.下图中有( )个直角。A.1个 B.2个 C.4个4.下图中有( )个钝角。 A.4 B.2 C.3\n5.下面的角中,( )是直角。A. B. C. 6.下面的角中,( )比直角小。A. B. C. 二.判断题(共6题,共12分)1.把一个角的边延长5厘米,这个角就变大了。 ( )2.一副三角尺上有2个直角,4个钝角。 ( )3.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。 ( )4.课桌面的角比黑板面的角小。 ( )5.左图中有三个角,它们一样大。 ( )6.锐角比钝角小,比直角大。 ( )三.填空题(共8题,共24分)1.教室的黑板表面有______个角,有______个直角。2.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角; ______个角。3.填空。\n _____个锐角,_____个直角,_____个钝角。4.如图的五边形中有个______锐角,______个直角______个钝角。5.数一数。(1) 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。(2) 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。6.下面的图形中各有几个角?\n(1) _____个;(2) _____个。7.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个8.把一张圆形纸先上下对折一次,然后左右对折一次,再打开后,有_____个直角。四.解答题(共6题,共31分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 3.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。4.添一笔。 变成两个新的直角。5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 6.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 参考答案\n一.选择题1.C2.D3.C4.B5.A6.A二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√ 6.×三.填空题1.4;4 2.3;23. 1;1;24.1;2;25.(1)7;2;1(2)10;4;2 6.(1)4(2)57.3;4;2;58.2四.解答题1.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.16个角,14个锐角,4个钝角3.5;30;4;20;50\n4.如图:5.三角形,3个角。6.8个直角,8个钝角,8个锐角