小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.2.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.3.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角4.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角\n5.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.6.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短有关。( )2.所有正方形都有4个角。( )3.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）4.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )5.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )6.锐角＜直角＜钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.下面的角各是什么角？请你写出来。2.数一数。\n（1） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。（2） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。3.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。4.图中有______个角，有______个直角。5.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。6.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____7.图中有_____个直角，_____个钝角，_____个锐角。 8.三角板中最大的角是______角。四.解答题(共6题，共31分)\n1.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n5.请你数一数，下图中共有多少个角? 6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.D5.B6.A二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题\n1.如图：2.（1）7；2；1（2）10；4；2 3.3；4 4.6；15.4；46.（1）4（2）3（3）6（4）4 7.2；1；18.直四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.如图：3.16个角,14个锐角,4个钝角4.一共有24个直角。5.6(个)6.解：都是直角
