小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.62.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. 3.图（ ）中的角最多。A. B. C. 4.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.05.下面哪些图形的角都是直角（ ） \nA. B. C. D.6.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角都有一个顶点，两条边。 （ ）2.“ ”不是角。 （ ） 3.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）4.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( ) 5.一个长方体上共有8个直角。 （ ）6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.教室的黑板表面有______个角，有______个直角。2.选一选。 A、 B、 C、 \n（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____3.图中有______个角，有______个直角。4.三角板上有______个角，其中有______个直角。5.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____6.分一分。锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。7.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。8.长方形和正方形都有_____个直角。四.解答题(共6题，共36分)\n1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.请你数一数，下图中共有多少个角? \n6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.B二.判断题1.√2.×3.× 4.√5.×6.√三.填空题1.4；4 2.（1）A（2）A（3）B（4）C\n3.6；14.3；15.（1）4（2）3（3）6（4）4 6.1、3、7；4、6；2、57.4；直8.4四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.解：都是直角 4.三角形，3个角。5.6(个)6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
