小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下列图形是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.下面的图形中,( ) 是直角。A. B. C. D.3.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.比一比。哪个角大?( ) \nA. B.5.下列说法中正确的是( ) A.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小C.一个角的两条边变长,角的大小不变6.一条红领巾有( )个角,其中有( )个锐角,有( )个钝角。A.1 B.2 C.3 二.判断题(共6题,共12分)1.一块三角板有两个直角。 ( )2.折扇打开就组成了一个角。 ( )3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 ( )4.长方形和正方形的角都是直角。( )5.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )6.把一张圆形的纸,先上、下对折,再左、右对折,折出的角是直角。( ) 三.填空题(共8题,共30分)1.图中,_____是钝角,_____是锐角。 A.①④⑤ B.①③④ C.①②③D.②③ E.②⑤ F.④⑤\n2.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____<_____<_____<_____<_____3.下面的图形中各的几个角? ________个; ________个; ________个。4.一个三角板上有_____个角,其中_____个是直角;锐角比直角_____。5.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是________角。6.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。7.图中,∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。锐角有_____个,直角有_____个,钝角有_____个。8.钟面上3时和9时整时,时针与分针形成的角都是_____。四.解答题(共6题,共30分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n2.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 3.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 4.请你数一数,下图中共有多少个角? 5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n6.数一数图中有几个直角?参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.C6.C;B;A二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.A;D2.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角3.4;3;5 4.3;1;小5.锐6.不同的7.直;钝;锐;7;4;18.直角四.解答题1.如图:\n2.8个直角,8个钝角,8个锐角3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.6(个)5.一共有24个直角。6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。