小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 2.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.3.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.4.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.\n5.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.06.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.2二.判断题(共6题，共12分)1.长方形有4个直角。 （ ）2.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 3.所有的锐角都一样大。 （ ）4.角的大小和边的长短有关。 （ ）5.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）6.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( ) 三.填空题(共8题，共21分)1.认真观察下图中的各个角 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。2.两个长方形里有________个直角。 3.数一数。_____钝角，_____锐角。4.一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。\n5.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。6.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。7.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。8.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n 4.添一笔。 变成两个新的直角。5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.请你数一数，下图中共有多少个角? 参考答案一.选择题1.B\n2.B3.A4.C5.C6.B二.判断题1.√ 2.√3.×4.×5.√ 6.×三.填空题1.∠3；∠1和∠2；∠42.83.1；24.3；4个；45.5；36.直；钝；锐7.3；1；28.2；3；3四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.如图：4.如图：5.解：4×3=12（个）6.6(个)
