小学数学二年级《1--9的乘法》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.表示3个2相加的算式是（ ）。A.3+2 B.3×2 C.2×2×22.5个3相加是多少？正确的列式是（ ）A.5+5+5=15 B.5＋3=8 C.5×3=153.下面几个乘法算式中，积最大的是（ ）。A.8×8 B.7×3 C.6×74.计算“一个乘数是9，另一个乘数是2，积是多少？”要用( )。 A.加法 B.减法 C.乘法5.“75－50○5×5”，比较大小，在○里应填的符号是（ ） A.＞ B.＜ C.＝ D.＋6.求5个4相加的和是多少？正确的列式是（ ）。A.5+9 B.5+5+5+5 C.5×4二.判断题(共6题，共12分)1.3＋4和3×4的结果相同。 （ ） 2.6个3的加法算式是6＋6＋6。 （ ） 3.42的8倍与8个42相加的和得数相同。（ ）4.6×9-6可以看作9个6的和减去1个6，还有8个6的和。 （ ）5.把3+5＝8和8×4＝32改成一道两步计算的算式是（3+5）×4。 （ ）6.5+5和5×5的意思相同。 （ ）三.填空题(共8题，共37分)1.写出乘法竖式中的各部分名称。 (从上到下依次填写) \n2.填上“＞”、“＜”或“=”。（1）6×5______9×4 2×9______3×6（2）7×4______3×7 4×4______2×8（3）2×6______3×4 6×4______5×53.9＋9＋9＋9＋9＝________，表示________个________相加，也可以写作________×________，读作________。4.把口诀填完整。 五五________ 一五________四________二十 ________十五二________得十5.把乘法口诀补充完整。 一________得二 二________得六二________得四 ________三得三一一________ 三三得________6.填一填。（1）5×8＋______=45 （2）10×8＋______=81 （3）9×8＋______=727.填上“＞”、“＜”或“=”。 6×3________6＋3 5×5________30－52×2________2＋2 3＋3________3×3 8.填一填。 3×_______=18 3×_______=15 _______×5=25 6×_______=24\n四.计算题(共3题，共17分)1.练习。 4×3=________2×6=________3×5=________1×4=________7×5=________2×7=________8×3=________2.根据题目进行计算： （1）5乘9，积是多少？ （2）90比9多几？ 3.列式计算。 （1）4个8是多少？ ________×________=________ （2）8乘3是多少？ ________×________=________五.解答题(共6题，共26分)1.小红每天折7只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤？2.李老师有一根长12米的电线，要剪成2米一段做教具，那么可以做几件教具?要剪几次才行?3.学校买3盒羽毛球，每盒6元，带20元钱够吗？ 4.每个花瓶插8枝菊花，6个花瓶可以插多少枝菊花？5.同学们看演出，一共有6排，一排坐4个人还多两个座位，6排全部坐满可以坐多少人？ 6.一张电影票5元，小明拿出18元钱，买4张票够吗？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.C6.C\n二.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×三.填空题1.乘数,乘数,积2.（1）＜；=（2）＞；=（3）=；＜3.45；5；9；5；9；5乘94.二十五；得五；五；三五；五5.二；三；二；一；得一；九 6.（1）5 （2）1（3）07.>；=；=；< 8.6；5；5；4四.计算题1.12；12；15；4；35；14；242.（1）解：5×9=45 （2）解：90－9=81 3.（1）8；4；32 （2）3；8；24 五.解答题1.7×5=35只2.12÷2=6(件)；6-1=5(次) 答：可以做6件教具；要剪5次才行。3.6×3＝18(元),够 4.6×8=48（枝） 答：6个花瓶可以插48枝菊花。5.4×6＋2＝26（人） 答：6排全部坐满可以坐26人。6.解：5×4=20(元),18＜20,所以不够。
