小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共14分)1.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定4.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.5.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角6.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.\n二.判断题(共6题，共12分)1.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )2.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）3.角的大小与边的长短有关。( )4.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）5.角都有一个顶点，两条边。 （ ）6.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____2.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_____个直角。3.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。4.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。\n5.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。6.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。7.数一数。 （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。8.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)\n _____角四.解答题(共6题，共30分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？\n5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.C；A2.B3.A4.D5.B6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C2.23.2；34.直角5.2；3；36.（1）3（2）2；1；1（3）5；27.（1）8；8；2（2）2；18.钝四.解答题1.一共有24个直角。\n2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.6(个)4.解：4×3=12（个）5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.16个角,14个锐角,4个钝角
