小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.2.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.3.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.44.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.5.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.\n6.比一比。哪个角大？（ ） A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.课桌有4个角。( ) 2.一块三角板有两个直角。 ( )3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）4.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）5.直角也有一个顶点和两条边。( ) 6.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 三.填空题(共8题，共19分)1.填一填。____角； ____角。2.图中有______个角，有______个直角。3.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） \n（1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________4.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。5.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 _________ _________6.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有______个直角。7.黑板的表面有_____个直角。8.数一数，填一填。 \n 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。四.解答题(共6题，共31分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.看一看，填一填． 锐角有：直角有：\n钝角有：3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B6.A二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√三.填空题1.锐；钝2.6；1\n3.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,64.钝；锐 5.直,3:00；直,9:006.247.48.4；3；4；5四.解答题1.如图：2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.8个；如：“目”有12个直角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.如图：\n
