小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.2.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.13.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个4.下边图形中有（ ）个直角。 \n A.3 B.5 C.65.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.46.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）2.任何一个锐角都比直角小。 （ ）3.所有的直角都相等。 （ ） 4.下图中共有2个角。( )5.下面各图形中是角。（ ）\n6.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.一个角由_____个顶点_____条边组成。 2.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。3.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角； ______个角。4.图中，有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。 5.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。\n6.图中有_____个直角，_____个钝角，_____个锐角。 7.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。8.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角四.解答题(共6题，共31分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.请你数一数，下图中共有多少个角? 6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n 参考答案一.选择题1.B2.D3.D4.C5.A6.B二.判断题1.×2.√3.√ 4.× 5.×6.×三.填空题1.1；22.（1）4（2）83.3；24.5；2；25.0；1；46.2；1；17.张口；长短8.4；6；4四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.解：都是直角 5.6(个)6.如图：
