小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.比一比．哪个角大？( ) A. B.5.下面哪些图形的角都是直角（ ） \nA. B. C. D.6.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小和边的长短有关。 （ ）2.钝角＞直角＞锐角。 （ ）3.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）4.图中只有一个直角。（ ） 5.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）6.角有两个顶点、一条边。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)\n1.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________2.教室的黑板表面有______个角，有______个直角。3.每个角都有______个顶点，______条边。4.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。5.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。\n （1）（2）（3）6.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。7.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。8.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。四.解答题(共6题，共34分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） （2） 2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n 参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.C二.判断题1.×2.√3.√ 4.×5.×6.×三.填空题1.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,62.4；4 3.1；2 4.（1）4（2）85.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F6.钝角；直角；锐角7.3；钝；1；锐；直8.3；钝；锐四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.6(个)3.8个直角，8个钝角，8个锐角\n4.如图：5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.如图：
