小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.2.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4. 左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.85.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下列图（ ）是角。A. B. C. D.\n二.判断题(共6题，共12分)1.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）2.大于90°的角是钝角。 （ ）3.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）4.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）5.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）6.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.每个角都有______个顶点，______条边。2.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗) _____角3.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_____。4.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。5.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角\n________角6.如图：一共有_____个角，请你标出直角。7.写出下面各角的名称，并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角8.指出下列各图中各有几个角？（1）______个（2）______个（3）______个四.解答题(共6题，共32分)1.添一笔。\n 变成两个新的直角。2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？\n6.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.1；2 \n2.钝3.直角4.1；2 5.钝；钝；锐6.9； 7.钝；直；锐；锐；直；钝8.（1）4（2）3（3）4四.解答题1.如图：2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.解：4×3=12（个）4.如图：5.8个；如：“目”有12个直角。6.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6
