小学数学二年级《表内乘法》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.“2×3○6”，比较大小，在○里应填的符号是（ ） A.＞ B.＜ C.＝ D.＋2.3个5相加，三五（ ）。 A.十五 B.二十五 C.三十3.有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。A.24 B.30 C.36 D.354.积是15的算式是（ ）。A.10+5 B.3×5 C.5×55.6×9和9×6的（ ）。A.乘法口诀相同 B.读法相同6.一个因数是4，另一个因数是6，积是（ ）。 A.10 B.12 C.24二.判断题(共6题，共12分)1.每句乘法口诀都可以写四道算式。 （ ）2.2和9相乘的积是18。 （ ）3.把3+5＝8和8×4＝32改成一道两步计算的算式是（3+5）×4。（ ）4.求几个加数的和，用乘法计算比较简便。 （ ）5.一个因数是6，另一个因数是1，它们的积是7。 （ ）6.2个5分硬币和5个2分硬币的钱数同样多。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.5个8相加的和为________。2.3个人有________只手，一共有________根手指。 3.一个因数是3、另一个因数是6,积是（ ）。两个因数都是5,积是（ ）。2个4相加,和是（ ）。2个4相乘,积是（ ）。\n4.交换两个______的位置，积不变。5.写出积是12的乘法算式________和________。6.一个因数是5，另一个因数是6，积是________。7.在横线上填上“＋”、“－”或“×”。8______7=56 7______8=15 6______5=308.看图填空。 （1）表示________个________相加是________。 （2）乘法算式________×________。四.计算题(共3题，共26分)1.直接写得数。3×9= 2×5= 3×7= 8×3= 3×3=5×8= 4×7= 2+4= 2×9= 4+4=2.计算。24－8×3＝________ 55－5×9＝________ 6×8－30＝________ 90－3×9＝________ 3.直接写出得数。5×3= 4×6= 4×5= 6×5-9= 6×2= 1×6= 5×6= 3×6+2=1×4= 4×4= 6×3= 3×5-8=五.解答题(共6题，共30分)\n1.一桶能装7瓶牛奶，一瓶牛奶能倒满4杯。算一算一桶能装多少杯牛奶？2.每条船可乘6人，58个同学去乘，9条船够吗? 3.小熊捡了2个玉米，小猴检的是小熊的4倍，小猴一共捡了几个玉米？4.一根15厘米长的彩带，把它剪成3厘米的小段，能剪几段，需要剪几次?5.小明和他的3个小朋友做彩旗,每人做了6面,一共做了多少面? 6.同学们摘西红柿。第一小队有7人，第二小队是第一小队的2倍，第二小队有多少人？两队一共有多少人？ 参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.A6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.402.6；303.18；25；8；164.因数5.2×6=12；3×4=126.307.×；＋；×8.（1）3；6；18 （2）3；6 四.计算题1.27；10；21；24；9；40；28；6；18；82.0；10；18；633.15；24；20；21；12；6；30；20；4；16；18；7\n五.解答题1.7×4=28(杯)或4×7=28(杯)2.解：6×9=54（人）；58>54；答：9条船不够。3.2×4＝8（个） 答：小猴一共捡了8个玉米。 4.解：把15厘米长的彩带剪成3厘米的小段，求能剪几段，可直接列除法算式求出段数。需要剪的次数则比段数少1。如图： 15÷3＝5(段)，5－1＝4(次)5.4×6=24（面） 6.解：第二小队有7×2=14(人)，两队一共有7＋14=21(人)。
