小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定2.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 3.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.34.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大5.下列图（ ）是角。A. B. C. D.\n6.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.图中有3个角。 ( )2.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 3.角的边越长，角度就越大。 （ ）4.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。 （ ）5.直角大于锐角小于钝角。 （ ）6.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）三.填空题(共8题，共21分)1.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 2.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。 3.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________\n上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________4.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。5.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角6.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。7.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。8.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。\nA、 B、 C、四.解答题(共6题，共35分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.添一笔。 变成两个新的直角。\n5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.B6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.A,B2.一；两 3.②⑥；①④；③⑤4.3；4 5.4；6；46.（1）2；4（2）①；② 7.3；7；1 8.C；B\n四.解答题1.如图：2.如图：3.一共有24个直角。4.如图：5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
