小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小2.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.3.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定4.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.5.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 \nA.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.“ ”不是角。 （ ） 2.图中只有一个直角。（ ） 3.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）4.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）5.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）6.每块三角板上有2个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________\n上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________2.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____3.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。4.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有______个直角。5.每个角都有______个顶点，______条边。6.填空。\n7.一个正方形和一个长方形，它们各有______个角，而且都是______角。8.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。四.解答题(共6题，共32分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.添一笔。 变成两个新的直角。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\n5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.②⑥；①④；③⑤2.1；4；3；23.BE；ACD；F4.245.1；2 6.1；2；77.4；直\n8.直；平角四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.如图：3.如图：4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.解：都是直角 6.8个；如：“目”有12个直角。
