小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.33.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 5.下边的图形有（ ）个角。 \nA.3 B.5 C.7 D.66.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）2.直角比所有的角都大。 （ ）3.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）4.角的大小与边的长度无关。 （ ）5.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。 （ ）6.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.图内有_____个角，_____个直角。2.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。3.下面图形中各有几个角。\n _____个 _____个 _____个4.填空。5.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。6.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 _________ _________7.你的作业本的一个面有_____个直角。8.选一选。 A、 B、 C、 （1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____\n四.解答题(共6题，共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C；B；A5.C6.B二.判断题1.× 2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.12；22.1；0；2；4；直3.7；16；34.45.锐6.直,3:00；直,9:007.48.（1）A（2）A（3）B（4）C\n四.解答题1.解：都是直角 2.6(个)3.如图：4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.三角形，3个角。6.一共有24个直角。
