人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.一个合数至少有（ ）个因数。A.1 B.2 C.32.下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是（ ）。 A.三角形 B.长方形 C.圆 D.平行四边形3.从正面看到的是（ ）。 A. B. C. 4.一个长方形的面积是28平方米，长是8米，求宽是多少米？设宽为x米，方程（ ）是正确的。 A.28x=8 B.28÷8=x C.8÷x=28 D.8x=285.钟面上的时针、分针的运动是（ ），电梯的运动是（ ）。A.旋转 B.平移6.如果a是19的因数，那么a是（ ）。 A.1 B.19 C.1或19二.判断题(共6题，共12分)1.所有的偶数中，只有2不是合数。（ ）2.从任何一个方向看到的物体都是○，是球体。（ ）3.质数的因数只有一个。（ ）4.轴对称就是指轴对称图形。 （ ）5.两个不同的质数一定互质。（ ）\n6.除1以外的非零自然数不是素数就是合数。（ ）三.填空题(共8题，共32分)1.陀螺的转动属于（ ）现象，缆车的运动属于（ ）现象。2.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。 3.（1）①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到（ ）号图形。（2）①号图形绕C点（ ）时针方向旋转了（ ）°得到了③号图形。（3）画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。（4）画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。4.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。\n5.圈出5的倍数：15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中，奇数有（ ），偶数有（ ）。6.棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个可拼成一个较大的正方体。需要（ ）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）米。7.0.35立方米=（ ）立方分米 129毫升=（ ）立方厘米8.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（ ）厘米。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共1题，共10分)1.图形的运动\n（1）画出三角形ABO向右平移5格后的图形。（2）画出三角形ABO绕O点顺时针旋转90°后的图形.六.解答题(共6题，共39分)1.一个长方体的棱长之和是64厘米，它的长为8厘米，宽为3厘米，高是多少？2.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。3.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表，据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表（1）请根据统计表绘制出折线统计图。\n（2）从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈（ ）趋势。（“上升”或“下降”）（3）第（ ）单元与第（ ）单元的成绩下降比较快；成绩最高的是第（ ）单元。（4）从图中你还发现了什么？简要分析。4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？5.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？\n6.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？参考答案一.选择题1.C 2.B3.C4.D5.A；B6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.旋转；平移2.83.（1）②（2）逆；90\n（3）（4）4.B；A；D5.如图：153545，4010060。6.8；1000；107.350；1298.3四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）\n（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.六.解答题1.解：64÷4﹣（8+3）=16﹣11=5（厘米）答：高是5厘米.2.通过旋转、平移得到。以O为中心，先顺时针旋转90°，再向右平移6个格、向上平移1个格得到B。3.（1）\n（2）下降（3）三；五；二（4）从图中发现第五、六单元的成绩特别差，需要加强这两个单元的学习。4.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。5.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。\n6.解：（3＋5）×2＝16（米）3×5＝15（平方米）答：这个长方形面积是15平方米。
