人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（ ）。A.3和8 B.2和9 C.5和72.用一根长（ ）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28厘米 B.126平方厘米 C.56厘米3.下面图形中，（ ）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。 A. B. C. 4.一个长方体的底面是5平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米。A.100 B.400 C.80 D.605.下列说法中，正确的是（ ）。A.整数包括正整数和负整数 B.自然数都是正整数 C.一个数能同时被2、3整除，也一定能被6整除 6.时钟的分针从3：15走到3：30，旋转了（ )度。 A.15 B.30 C.60 D.90二.判断题(共6题，共12分)1.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（ ）2.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何体。（ ）3.两个质数的乘积一定是合数。（ ）4.29是质数，它的因数也都是质数。（ ）5.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。 （ ） \n6.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。（ ）三.填空题(共8题，共17分)1.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（ ）和（ ）完全相同。2.测量物体表面或平面图形的大小，要用（ ）单位，常用的计量单位有（ ）、（ ）、（ ）等，在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是（ ）。（从大到小用汉字填写）3.两个连续的自然数都是质数，这两个数是（ ）和（ ）。4.表针从12走到3，时针旋转了（ ）度。5.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是________平方厘米。6.将一幅图画对折后，压平，折痕两侧的图形能够完全重合，这个图形是（ ）图形，对折的折痕就是这个图形的（ ）。7.看图填空。8.物体所占空间的（ ）叫做物体的体积。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n五.作图题(共2题，共15分)1.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。2.画出梯形绕点O旋转后的图形。\n（1）顺时针旋转90°。（2）逆时针旋转90°。六.解答题(共6题，共39分)1.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？2.下面是小欣1分钟跳绳前后每分钟心跳情况统计图。（1）这是一幅（ ）统计图。（2）小欣跳绳（ ）时，心跳最快，每分钟（ ）次。（3）小欣从跳绳（ ）到跳绳（ ）心跳下降最快。下降了（ ）次。（4）小欣跳绳后需要（ ）分钟能恢复到正常心跳。（5）小欣跳绳前后每分钟心跳次数有什么变化？\n3.张阿姨去超市买鸡蛋（所买鸡蛋的质量为整千克数），已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？4.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？5.某商场去年上半年空调机销售情况如下表：（1）完成下图的折线统计图。（2）上半年销售空调机的平均台数是（ ）台。（保留整数）（3）由折线统计图可得每月的销售台数先（ ），再（ ）。（填“增加”或“减少”）6.菲菲家的电话号码是一个八位数，记为：ABCDEFGH。已知：A是最小的质数，B是最小的合数，C既不是质数也不是合数，D是比最小的质数小2的数，E是10以内最大的合数，F只有因数1和5，G是8的最大因数，H是6的最小倍数。参考答案一.选择题\n1.C2.C3.C4.C5.C6.D二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.大小；形状2.面积；平方米；平方分米；平方厘米；1003.2；34.905.1626.轴对称；对称轴7.8；168.大小四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题\n1.2.（1）（2）六.解答题1.解：（12+8+6）×4，=26×4，=104（厘米），120﹣104=16（厘米），\n答：够，还剩16厘米.2.（1）折线（2）刚停止；140（3）刚停止；后1分钟；30（4）4（5）解：升高了50次。3.解：由分析可知：张阿姨花的钱数一定是几十元，或几十五元，付给的钱是50元，所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱，所以找回12元是不对的.4.解：9+5=14，14不是3的倍数，95就不是3的倍数，不能正好装完；14+1=15，所以至少再加上1个面包就能正好装完.答：不能正好装完，至少再加1个面包5.（1）（2）12（3）减少；增加6.24109586
