小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.86﹣8×4的结果是（ ） A.38 B.54 C.3122.一根9米长的绳子，第一次剪去3米，第二次又剪去3米，这根绳子比原来短了多少米?列式正确的是（ ）。A.9-3-3=3（米） B.3×2=6（米） C.9-3+3=9（米）3.一个因数是2另一个因数是3积再加上7和是（ ）。 A.12 B.13 C.144.4乘5的积再加上3得（ ）。 A.25 B.24 C.235.把下面两个分步算式,写成综合算式是（ ）。6×7=42 70－42=28A.6×7－70 B.70+6×7 C.6×7+70 D.70－6×76.6+6+6+6+3可以写成（ ）。A.6×4+3 B.6×4 C.5×6二.判断题(共6题，共12分)1.求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较简便。 （ ）2.两个数相乘，积一定大于任何一个因数。 ( )3.3+3+3+3写成乘法算式是4×3。 （ ）4.3个6写成乘法算式是3×6。 （ ）5.妈妈有18元钱，她要买2元一个的雪糕，一共可以买9个。 （ ）6.5个5个地数，数7次就是17。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。 2×5________8 6×3________20\n2.一个乘数是6，另一个乘数是9，积是______。两个加数都是8，和是______。3.填上“＞”、“＜”或“=”。 （1）2＋2________2×2 （2）3×4________6×2 4.读口诀，写算式。 六七四十二 六八四十八 六九五十四 5.乘乘看，把得数写在空格里。(按3×1、5、4、3的顺序计算) 6.3个6相加，和是________；一个因数是6，另一个因数是5，积是________。 7.填上适当的数。(从上到下，从左到右填写) 8.填上“＞”、“＜”或“＝”。6×1______7 2×2______4 7×2______9 四.计算题(共3题，共28分)1.根据题目进行计算： \n（1）9个6连加是多少？ （2）9的7倍是多少？ 2.直接写得数。 2×5= 48-40= 45-（5+35）= 4×5-10=3×4= 30+5= 76-（50-14）= 3×5+20=3. 口算。 （1）9×7=______ 44－8=______ 72＋8=______ 7×6－30＝______ （2）4×6＝______7×8＝______ 6×9＝______ 5×9＋9＝______ （3）67－30=______2×9=______ 54－7=______ 6×4＋20＝______ （4）8＋67=______40＋36=______8＋24=______ 9×8－8=______ 五.解答题(共6题，共27分)1.如图，把这些风车平均分给8个小朋友，每个小朋友分几个？2.两棵树之间的距离都是4米，路边有8棵树，第一棵树和最后一棵树之间的距离是多少米？ 3.小松鼠采了一些松果，把它们平均放在4个盘子里，每个盘子放5个，还剩下3个，请问小松鼠一共采了多少个松果? 4.二年级有5个班，每班有4名女学生参加舞蹈队，二年级一共多少人参加舞蹈队？后来舞蹈队又增加了15名男生，现在舞蹈队有多少人？ 5.3个小白兔每个吃了3根胡萝卜，小黑兔吃了2根，它们一共吃了多少根胡萝卜？ 6.王奶奶家住在6楼。她从1楼到2楼要用2分钟。照这样计算，她从1楼到6楼要用多少分钟？ 参考答案一.选择题\n1.B2.B3.B4.C5.D6.A二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.>；<2.54；163.（1）=（2）= 4.解：6×7=42或7×6=42；6×8=48或8×6=48；6×9=54或9×6=54 5.3；15；12；96.18；307.8；9；4；2；38.＜；＝；＞四.计算题1.（1）解：6×9=54或9×6=54 （2）解：9×7=63 2.10；8；5；10；12；35；40；353.（1）63；36；80；12 （2）24；56；54；54 （3）37；18；47；44 （4）75；76；32；64 五.解答题1.解：4×6=24（个）；24÷8=3（个）答：每个小朋友分3个。2.解：4×（8-1）=28（元） 答：第一棵树和最后一棵树之间的距离是28米。3.5×4=20（个） 20+3=23（个）答：小松鼠一共采了23个松果。4.5×4=20（人） 20+15=35（人）5.3×3+2=11（根） 答：它们一共吃了11根胡萝卜。6.2×5=10（分钟）
