小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐2.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 3.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.4.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 5.比一比．哪个角大？( ) A. B.6.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. \n二.判断题(共6题，共12分)1.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 2.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）3.角都有顶点。 （ ）4.钝角的一半一定是锐角。 （ ）5.在所有的角中，直角是最大的。（ ）6.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.图形中有_____个直角？ 2.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。3.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。4.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 5.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。6.按从大到小的顺序排列下面四个角\n ______＞______＞______＞______7.9时整,分针和时针形成的角是_____角。8.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) 四.解答题(共6题，共32分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\n2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案\n一.选择题1.B2.C；B；A3.C4.A5.B6.B二.判断题1.√2.× 3.√4.√ 5.×6.√ 三.填空题1.12.张口；长短3.214.两条边的长短；两条边张开的大小 5.锐角；钝角6. ④；①；③；②7.直8.4,4;5,5;6,6四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.解：都是直角 3.8个直角，8个钝角，8个锐角\n4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.如图：6.如图：
