小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小2.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变3.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.34.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清5.下图中，（ ）不是角。A. B. C.6.图（ ）中的角最多。A. B. C. \n二.判断题(共6题，共12分)1.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )2.大于90°的角都是钝角。 （ ）3.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）4.直角比所有的角都大。 （ ）5.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）6.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )三.填空题(共8题，共26分)1.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。2.下面的角各是什么角？请你写出来。3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） \n_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。4.国旗上面有______个直角。 5.下面的图形中各有几个角？（1） _____个；（2） _____个。6. 算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）5个 有_____个角（3）_____×_____=_____7.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。8.9时整,分针和时针形成的角是_____角。四.解答题(共6题，共32分)\n1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.D5.B6.B二.判断题\n1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.1；2 2.如图：3.（1）4；2；3（2）1；5；2 4.四5.（1）4（2）56.（1）6（2）30（3）6；5；307.2；3；38.直四.解答题1.解：4×3=12（个）2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 6.5；30；4；20；50
