小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.2.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.63.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角4.黑板上的直角比三角尺上的直角（ ）。A．大 B．小 C．相等5.下列图形中，都是直角的图形是（ ） \nA. B. C. D. 6.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.直角大于锐角小于钝角。 （ ）2.钝角的一半一定是锐角。 （ ）3.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）4.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。 （ ）5.锐角＜直角＜钝角。 （ ）6.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )三.填空题(共8题，共30分)1.三角板上的三个角中，有______个直角。2.图中______个角，有______个直角。3.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ \n_____＜_____＜_____＜_____＜_____4.下图中有_____个角。5.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。6.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。7.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。8.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____\n四.解答题(共6题，共36分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.B6.C二.判断题1.√2.√ 3.√4.×5.√6.×三.填空题\n1.一2.5；2 3.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角4.35.3；1；小6.4；16；167.88.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C四.解答题1.如图：2.解：4×3=12（个）3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.16个角,14个锐角,4个钝角
