小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.13.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 5.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 \nA.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定6.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（ ）2.任何一个锐角都比直角小。 （ ）3.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）4.大于90°的角是钝角。 （ ）5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共32分)1.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。\n（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。2.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。3.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 _________ _________4.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。5.数一数，它们各有几个角。\n6.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。7.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。8.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。四.解答题(共6题，共31分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ \n2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.看一看，填一填． 锐角有：\n直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.B5.B6.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1 2.8；5；3；73.直,3:00；直,9:004.（1）2；4（2）①；② 5.1；36.（1）3（2）2；1；1（3）5；27.②⑤；①⑨；⑧⑩8.不同的四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.8个直角，8个钝角，8个锐角\n3.三角形，3个角。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6
