小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.是（ ） A.角 B.不是角2.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.3.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.下图中是钝角的是（ ）。\nA. B. C.5.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.36.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）2.所有的直角都一样大。 （ ）3.角的两边越长，角越大。 （ ） 4.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）5.角的大小与边的长短有关。( )6.下面各图形中是角。（ ）三.填空题(共8题，共22分)1.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 \n2.角有______个顶点和______条边。3.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。4.图内有_____个角，_____个直角。5.算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）4个 有_____个角（3）_____×_____=_____.6.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。7.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3\n∠2_____∠4∠3_____∠48.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。四.解答题(共6题，共29分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.B\n二.判断题1.√2.√ 3.× 4.√5.×6.×三.填空题1.A,B2.1；23.钝4.12；25.（1）4（2）16（3）4；4；16 6.（1）3（2）47.>；<；<；<；<；>8.4；2；1四.解答题1.三角形，3个角。2.5；30；4；20；503.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.如图：6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
