小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角2.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.63.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.4.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变5.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.6.下面各角，（ ）是钝角。 \nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）2.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 3.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）4.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）5.角的两边越长，角越大。 （ ） 6.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.数一数。下面图形有_____个角？ 2.图形中有_____个直角？ 3.下面的角中,_____是钝角,_____是锐角。\nA. B. C. D.4.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。5.下面图形中各有几个角。 _____个 _____个 _____个6.写出下面各角的名称，并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角7.我们用的三角板上有一个_____角，两个_____角；我们戴的红领巾上有一个_____角，两个_____角。8.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角\n________角________角四.解答题(共6题，共30分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.× 6.√ 三.填空题1.62.13.B；D\n4.4；6；65.7；16；36.钝；直；锐；锐；直；钝7.直；锐；钝；锐8.钝；钝；锐四.解答题1.如图：2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.解：都是直角 4.解：4×3=12（个）5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.一共有24个直角。
