小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共14分)1.比一比。哪个角大？( ) A. B.2.下列图（ ）是角。A. B. C. D.3.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.4.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.65.下图中有（ ）个直角。 \nA.9 B.27 C.17 D.46.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.10二.判断题(共6题，共12分)1.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）2.共有14个角。 （ ） 3.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）4.直角也有一个顶点和两条边。( ) 5.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）6.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.写出角的各部分名称。\n记作：∠__________；读作：__________。2. 算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）5个 有_____个角（3）_____×_____=_____3.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。4.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。5.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。6.一个三角板上有________个直角，________个锐角。7.图内有_____个角，_____个直角。8.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。四.解答题(共6题，共36分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？\n2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.数一数图中有几个直角？5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 参考答案一.选择题\n1.B2.B3.A；C4.C5.A6.A二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.边,顶点,边；1；角12.（1）6（2）30（3）6；5；303.4；124.锐角；钝角5.锐6.1；27.12；28.图B；图A 四.解答题1.8个；如：“目”有12个直角。2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.6(个)4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.三角形，3个角。6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
