小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共14分)1.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变2.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.63.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.4.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.35.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能6.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 \nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）2.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）3.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）4.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）5.下面各图形中是角。（ ）6.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。 2.数数图中有______个角。3.三角板上有______个角，其中有______个直角。4.数一数，填一填。 \n 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。5.下图中的图形各有几个角？ ______； ______。6.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____\n（5）_____ （6）_____7.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。8.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。A、 B、 C、四.解答题(共6题，共31分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.添一笔。 变成两个新的直角。\n3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.数一数图中有几个直角？6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.D6.A；C二.判断题1.×2.×3.√4.×\n5.√6.√三.填空题1.3；2；12.63.3；14.4；3；4；55.6；86.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C7.4；128.C；B四.解答题1.解：都是直角 2.如图：3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.8个；如：“目”有12个直角。5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.如图：
