小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个2.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.3.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74° B.90° C.103°4.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.5.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐\n6.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）2.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）4.直角大于锐角小于钝角。 （ ）5.角有两个顶点、一条边。 （ ）6.小英说的对吗？( ) 三.填空题(共8题，共28分)1.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。2.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。3.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。4.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____\n（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____5.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。6.三角板上有______个角，其中有______个直角。7.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。8.数一数，填一填。有_____个角，有_____个角， 有_____个角。四.解答题(共6题，共32分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.添一笔。 变成两个新的直角。4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 6.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.A5.B6.B二.判断题1.×2.√3.√\n4.√5.×6.√三.填空题1.直；钝；锐；7；4；12.3；1；23.3；1；24.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C5.4；126.3；17.直；钝；锐8.1；8；10 四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.解：都是直角 3.如图：4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.如图：6.5；30；4；20；50
