小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清2.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.3.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.比一比。哪个角大？( ) A. B.5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)\n1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.角有两个顶点、一条边。 （ ）3.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）4.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）5.长方形和正方形的四个角都是直角。( )6.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 三.填空题(共8题，共24分)1._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。2.长方形和正方形的四个角都是_____角。3.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。4.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。5.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。6.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。7.数一数。\n_____锐角，_____个直角，_____钝角。8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。四.解答题(共6题，共32分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.添一笔。\n 变成两个新的直角。6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.D2.D3.C4.B5.B6.B二.判断题1.√2.×3.√ 4.×5.√6.√三.填空题1.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角2.直3.直；钝；锐4.85.2；4；2 6.（1）4（2）87.2；4；2\n8.直角四.解答题1.三角形，3个角。2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.8个；如：“目”有12个直角。5.如图：6.如图：
