小学五年级下册数学期末考试试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一桶食用油有10（ ）。 A.立方米 B.升 C.立方厘米 D.毫升2.数一数，左图中有( )个。A.4 B.5 C.63.用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（ ）厘米的长方体教具。 A.1 B.2 C.34.一种汽车上的油箱可装汽油60（ ）。 A.升 B.毫升 C.方5.4瓶250毫升的饮料正好是（ ）。A.1升 B.100升 C.1000升6.做一个棱长是12分米的正方体木箱，需要木板（ ）。A.864m2 B.784m2 C.8.64m2 D.86.4m2二.判断题(共6题，共12分)1.长方体有6个面，全是长方形。 （ ）2.1立方米＞1平方米。（ ）3.在一个棱长1分米的正方体的一角，挖去一个棱长3厘米的小正方体，那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了，表面积也变小了。（ ） 4.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。（ ）5.8立方米比8平方米大。（ ）6.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。 （ ）三.填空题(共6题，共20分)\n1.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。8500毫升（ ）8升 1001毫升（ ）999升301毫升（ ）3001毫升 7000毫升（ ）7升9000毫升（ ）5升 13升（ ）13000毫升2.2.4立方分米=________升=________毫升=________升________毫升。3.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。4.棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个可拼成一个较大的正方体。需要（ ）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）米。5.计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（ ）或（ ）作单位；计量比较少的液体时，常用（ ）作单位。6.598毫升=（ ）立方厘米 0.25立方米=（ ）立方分米四.计算题(共1题，共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.解答题(共6题，共35分)1.公园南面要修一道长15米、厚24厘米、高3米的围墙，如果每立方米用砖525块，则这道围墙一共用砖多少块？2.一种长方体框架学具，棱长之和是288厘米。它的长是20厘米，宽是15厘米，它的表面积是多少平方厘米？3.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？4.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起（如图）。如果从正面、上面和左面看，所看到的图形面积之和是多少平方厘米？\n5.添上合适的线段，画成正方体.6.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。（单位：dm）（1）龙一鸣家每天用水约是多少立方米？（2）龙一鸣所在班级有45名学生，如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多，全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米？一年呢？（一年按365天计算）参考答案一.选择题1.B\n2.B3.C4.A5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.＞；＜；＜；＝；＞；＝2.2.4；2400；2；4003.长方体；8；44.8；1000；105.升；毫升；毫升6.598；250四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.解答题1.5670块.2.高：288÷4-20-15=72-35=37（厘米）（20×15+20×37+15×37）×2=（300+740+555）×2=1595×2=3190（平方厘米）答：表面积是3190平方厘米.3.解：（12+8+6）×4，=26×4，\n=104（厘米），120﹣104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.4.解：6+6+6=18（平方厘米）答：所看到的图形面积之和是18平方厘米。5.解：正方体6.（1）解：16×8×5=640（dm3）640dm3=0.64m364×2.5=1.6（m3）答：龙一鸣家每天用水约是1.6立方米（2）解：1.6×45=72（m3）72×365=26280（m3）答：全班学生家里一天用水的总和约是72立方米，一年26280立方米。
