人教版数学五年级（上册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.一个除法算式，如果被除数扩大到原来的10倍，要使商不变，除数应该（ ）。 A.扩大到原来的10倍 B.缩小到原来的 C.不变2.哥哥一共养了21只鸽子，其中灰鸽是白鸽只数的1/6，白鸽和灰鸽各有多少只？正确的是（ ）。 A.白鸽17只，灰鸽4只 B.白鸽18只，灰鸽3只 C.白鸽15只，灰鸽6只 D.白鸽16只，灰鸽5只3.妈妈买了白布和花布各5米，共花了71元.已知每米白布5.4元，每米花布（ ）。（用方程解） A.44元 B.27元 C.0.88元 D.8.8元4.秋季是蟹肉最鲜嫩的季节，把76千克的螃蟹装在容量为2.8千克的蟹筐里，至少需要（ ）个这样的蟹筐。 A.25 B.26 C.27 D.285.已知平行四边形的面积是20.4平方厘米，图中涂色部分的面积是（ ）。A.1.02平方米 B.2.4平方厘米 C.2.01平方厘米 D.10.2平方厘米\n6.当a值为（ ）时，3a=a+10。 A.10 B.15 C.5二.判断题(共6题，共12分)1.两个平行四边形的高相等，它们的面积也相等。（ ）2.正方形的边长是a，面积是4a。（ ）3.等式都是方程，方程不一定是等式。（ ）4.被除数和除数同时扩大或缩小若干倍，商不变。（ ）5.一个数的1.65倍一定大于这个数。（ ）6.周长相等的长方形和平行四边形，它们的面积也相等。（ ）三.填空题(共8题，共32分)1.小亮坐在第4列、第3行，可以用数对表示为（ ），他前面的同学可以用数对表示为（ ），他左边的同学可以用数对表示为（ ）,他右边的同学可以用数对表示为（ ）。2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。3.26×10○32.6 3.2×0.99○3.24.08×1.2○4.08 0.21×5○0.25×15.73×1.7○5.73 0.53×6.9○6.93.（ ）缩小为原来的千分之一是0.035：24.5÷2.5的商是（ ）位小数。4.把下列算式按商的大小进行排列。0.56÷14 120.3÷40.1 29.6÷3.7 7.2÷36（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）5.如果x+5=21，那么2.3x-16=（ ）。6.三个连续自然数，已知中间一个数是m，那么前一个数是（ ），后一个数是（ ），三个数之和是（ ）。7.4.9×12.5与125×0.49的计算结果（ ）。（填“相等”或“不相等”）8.6.6235保留一位小数约是（ ），保留两位小数约是（ ），保留三位小数约是（ ）。四.计算题(共3题，共30分)1.脱式计算。\n3.2÷0.2×1.8 2.5×1.3×0.4 4.6×5.3+5.3×5.42.脱式计算。（能简算的要简算）0.25×（4+0.4）+0.9 3.8×0.64+0.62×6.44.8÷1.25÷0.8 2.06×1011.25÷5+0.25×19 3.6×0.9×2.53.直接写得数。3.04×0.1= 0.7×0.33×0= 5.6÷0.8= 0.27÷9=0.1×0.1×0.1= 2.4÷0.04= 4.12÷4= 0.24×0.5=0.013÷0.13= 0.72-0.8×0.9= 15÷0.5= 20÷0.2=五.作图题(共1题，共5分)1.一个转盘转了95次，有56次指针停在红色区域，有26次指针停在白色区域，有13次指针停在黑色区域，下面的转盘应怎样涂色六.解答题(共6题，共38分)1.五（1）班分为8个小组，用抽签的方式决定其中一个小组打扫教室。（1）有几种可能的结果?把这些可能的结果都写出来。（2）如果这个班分为10个小组，用抽签的方式决定其中的一个小组打扫教室，有几种可能的结果?为什么?2.王亮从家骑车到学校要用0.34小时，每小时行11千米。如果他改为步行，每小时行4千米，用0.6小时能到学校吗？3.把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“9”的可能性最小，“5”和“6”的可能性相等，卡片上可能是哪些数字？请你填一填。\n4.北湖小学图书室新购进童话书和故事书各150本。童话书每本16.8元，故事书每本13.2元。购进这些书一共需要多少钱?5.根据要求回答问题：（1）在下面的梯形中画出一个最大的三角形。 （2）量出这个三角形的相关数据（取整厘米）算出它的面积。6.一块平行四边形的塑料板，高3.2米，底是高的2.5倍，每平方米塑料板重1.5千克，这块塑料板重多少千克？参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.D5.D6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题\n1.（4，3），（4，2），（5，3），（3，3）2.=；＜；＞；＞；＞；＜3.35；一4.29.6÷3.7；120.3÷40.1；7.2÷36；0.56÷145.20.86.m-1；m+1；3m7.相等8.6.6；6.62；6.624四.计算题1.28.8；1.3；532.2；6.4；4.8；208.06；5；8.13.3.04×0.1=0.304；0.7×0.33×0=0；5.6÷0.8=7；0.27÷9=0.03；0.1×0.1×0.1=0.001；2.4÷0.04=60；4.12÷4=1.03；0.24×0.5=0.12；0.013÷0.13=0.1；0.72-0.8×0.9=0；15÷0.5=30；20÷0.2=100五.作图题1.解：根据分析，涂色如下：六.解答题1.(1）答：共有8个小组，有8种可能的结果，每个小组都有可能抽到。（2）答：有10种可能的结果，因为一共有10个小组2.0.34×11=3.74（千米）；4×0.6=2.4（千米）；3.74＞2.4，不能到学校。3.数字“1”填5张，“5”和“6”各填2张，“9”填1张。4.解法一：16.8×150＋13.2×150＝4500（元）。解法二：（16.8＋13.2）×150＝4500（元）。答：购进这些书一共需要4500元钱。\n5.（1）如图所示：（2）解：测量可得：三角形底4厘米，高3厘米，4×3÷2=6（平方厘米）答：它的面积是6平方厘米。6.3.2×2.5×3.2=25.6（平方米）；25.6×1.5=38.4（千克）
