人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.要使□3这个两位数是3的倍数，□最大能填（ ） A.9 B.8 C.72.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度，这个三角形的顶角度数是内角和的（ ）。A. B. C.3.4的倍数都是（ ）的倍数。 A.2 B.3 C.84.在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（ ）。A.图形的形状、旋转中心 B.图形的形状、旋转角 C.旋转中心、旋转角 D.以上答案都不对5.从右面观察所看到的图形是（ ）。 A. B. C. 6.求一只油桶能装油多少升，是求这只油桶的（ ）。\nA.表面积 B.容积 C.体积二.判断题(共6题，共12分)1.观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同。（ ）2.所有奇数都是质数，所有偶数都是合数。（ ）3.一台容积是200L的冰箱，它所占的空间就是200立方分米。（ ） 4.从任何一个方向看到的物体都是○，是球体。（ ）5.时针从1平移到2，走了30°是一小时。 （ ）6.一个数的倍数的个数是无限的。（ ）三.填空题(共9题，共35分)1.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（ ）和（ ）。2.根据要求填空。3.看图填空。图1绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。图2绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。 4.如下图所示，图形A绕点O顺时针（ ）得到图形B。 \n5.旋转不改变图形的（ ）和（ ），只改变图形的（ ）。图形的平移不改变（ ）和（ ），只改变图形的（ ）。6.填一填。1升=（ ）毫升1立方分米=（ ）升1立方厘米=（ ）毫升1升=（ ）立方厘米 2.5立方分米＝（ ）立方厘米7.平移和旋转的共同点是：物体或图形只是（ ）发生了变化，（ ）和（ ）都没有变化。8.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（ ）倍，体积扩大为原来的（ ）倍。9.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了180°到（ ）点；要从A旋转到D，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。\n五.作图题(共3题，共18分)1.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。2.要求画图填空。\n（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。3.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.六.解答题(共5题，共22分)1.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？2.五（1）班有40人，其中男、女生人数都是质数，且男、女生人数的乘积是391。五（1）班男、女生各有多少人？（男生人数比女生人数少）3.光华路街道口装了一个新的铁皮油箱，长50cm，宽40cm，高78cm。做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮？4.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）5.分组游戏\n一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.B6.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.n+2；n+42.2；4；8；163.B；顺；90；B；逆；1804.旋转90°5.大小；形状；位置；大小；形状；位置6.1000；1；1；1000；25007.位置；形状；大小8.4；89.B；C；顺；90；逆；270四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）\n2.；0；五.作图题1.解：如图所示：2.（1）（2）右；5；上；5\n3.六.解答题1.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。2.解：17+23=40，17×23=391，17＜23答：男生：17人，女生：23人.3.解：（50×40+50×78+40×78）×2=（2000+3900+3120）×2=9020×2=18040（平方厘米）答：做这个油箱至少需要18040平方厘米的铁皮。4.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意； 40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法5.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最大质数和最小质数的差是23－19＝4。
