人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.如图：在三角形ABC中∠ACB=90°,∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（ ）。A.70° B.80° C.60°2.下列说法正确的有（ ）个。 ①两个偶数的和是偶数；②两个奇数的和是奇数；③两个合数的和是合数；④两个质数的和是质数。A.1 B.2 C.3 D.43.这个立体图形从（ ）面看到的形状不同。 A.正面 B.左面 C.上面\n4.下图是由经过（ ）得到的。 A.平移 B.旋转 C.既是平移又是旋转 5.正方体是（ ）。A.我六个面中有两个面是正方形. B.我有六个面全是长方形.C.我有六个一样大小的正方形.6.下列说法正确的是（ ）。 A.一个正整数的最大因数减去这个正整数的最小倍数，所得的差一定等于零B.正整数和负整数统称为整数C.因为2.6÷2.3=2，所以2.6能被1.3整除D.16的因数有2，4，8，16二.判断题(共6题，共12分)1.一个数的倍数一定比这个数的因数大。（ ）2.自然数中，不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。（ ）3.同分母分数相加减，分子与分子相加减，分母不变。（ ） 4.。（ ）5.在自然数1、2、3、4、5…中，除了质数就是合数。（ ）6.一个自然数越大，它的因数的个数也就越多。（ ）三.填空题(共9题，共31分)1.一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘以4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是（ ），这两个分数相差（ ）。\n2.5角是______分之______元，写成小数是______元。29厘米也就是______米。(填小数)3.看图填空。 ①指针从“11”绕点O顺时针旋转（ ）°到“1”。②指针从“2”绕点O顺时针旋转30°到“（ ）”。③指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了（ ）°4.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。5.填一填。1升=（ ）毫升1立方分米=（ ）升1立方厘米=（ ）毫升1升=（ ）立方厘米 2.5立方分米＝（ ）立方厘米6.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（ ）和（ ）完全相同。7.汽车沿着直线行驶时，车轮做（ ）运动，车身做（ ）运动。8.0.28平方米=（ ）平方分米 7080毫升=（ ）升（ ）豪升\n178厘米=（ ）米 0.2时=（ ）分9.填一填。3立方米＝_______立方分米 4.5立方分米＝_______立方厘米四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共30分)1.手脑并用画一画\n（1）以图中虚线为对称轴画出三角形的另一半。（2）将图中的三角形绕左下角沿逆时针方向旋转90度，画出旋转之后的图形。（3）将2中旋转之后的图形向右平移4格，得到新的图形。2.下面的图形是经过怎样的变化得到的？3.操作题\n（1）画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.（2）将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°，并画出旋转后的图形.六.解答题(共5题，共30分)1.1001根小棒，装在9个相同的盒子里，如果要求每盒都是奇数，能不能装?2.阳光小学一至六年级学生参加社团活动人数统计如下表：（1）请根据上表的数据，制成折线统计图。\n（2）（ ）年级参加的人数最多，比最少的年级多（ ）人。（3）从下图中你还能得到什么信息？3.学校将在暑假期间对教室内的墙壁和屋顶重新粉刷。五（3）班的教室长8.2m、宽6m、高4m，门窗的面积是18m2。如果每平方米需要花6元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元?4.有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？5.请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。参考答案\n一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.A二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.；2.十；五；0.5；0.293.60；3；1804.36 4 9，4 9 36；9，无数。5.1000；1；1；1000；25006.大小；形状7.旋转；平移8.28；7；80；1.78；129.3000；4500 四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题\n1.（1）（2）\n（3）2.图（1）是由原图对称所得；图（2）由原图向下平移1格，又向右平移6格所得。3.（1）（2）\n六.解答题1.解：9个奇数的和一定是奇数，所以能装。答：能装。2.（1）（2）六；64（3）答：我还能知道：年级从低到高参加的人数逐渐增加。3.解：（8.2×6+8.2×4×2+6×4×2-18）×6=（49.2+65.6+48-18）×6=144.8×6=868.8（元）答：粉刷这个教室需要花费868.8元.4.12＝2×2×318＝2×3×32×3＝6（米）\n（12+18）÷6＝5（段）答：每小段最长是6米，一共可以截成5段。5.将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角
