人教版数学六年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.一种饼干包装袋上标着：净重（200±5克），表示这种饼干标准的质量是200克，实际每袋最少不少于（ ）克。A.205 B.200 C.195 D.2102.爷爷将50000元人民币存入银行，定期二年。年利率为4.68%，到期后计划将利息捐给希望工程。爷爷计划捐款（ ）元。A.2340 B.52346 C.46803.小李在银行存了2000元，定期二年，年利率是3.06％．到期后他可获得的税后利息是(利息税的税率是20％)（ ）。A.122.4元 B.24.48元 C.97.92元4.下面各种关系中，成反比例关系的是（ ）。 A.三角形的高不变，它的底和面积。 B.平行四边形的面积一定，它的底和高。C.圆的面积一定，它的半径与圆周率。 D.小强的年龄一定，他的身高与体重。5.根据a×b=c×d．下面不能组成比例的是（ ）。 A.d∶a和b∶c B.a∶c和d∶b C.b∶d和a∶c D.a∶d和c∶b6.圆的半径和周长（ ）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.不成正比例二.判断题(共6题，共12分)1.一个圆锥的体积是15立方分米，高是3分米，底面积是5平方分米。 （ ） 2.五月份比四月份节约用水15%，则四月份比五月份多用水15%。（ ）3.向南走100米，记作“＋100”。 （ ）4.圆柱两个底面之间的距离，叫做圆柱的高。（ ）\n5.如果圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍，则圆锥和圆柱的体积相等。 （ ）6.一件商品的原价是200元，先提价20%，再八折出售，仍卖200元。（ ）三.填空题(共9题，共15分)1.一个直角三角形，两个锐角度数的比是2:3，这两个锐角各是（ ）度和（ ）度。2.在3:5里，如果前项加上6，要使比值不变，后项应加上（ ）。3.－6℃比0℃低（ ）℃；－6℃比－3℃低（ ）℃；－6℃比3℃低（ ）℃。4.一个长为7cm，宽为3cm的长方形，以长为轴旋转一周，将会得到一个体积是（ ）cm3的圆柱体。5.:的比值是（ ），化简成最简单的整数比是（ ）。6.明明身高150cm，爸爸身高1.80m，明明和爸爸的身高比是（ ）。7.某班有男生36人，女生比男生少50%，该班有女生（ ）人。8.把10g的糖放入100g的水中，糖占水的（ ），糖和糖水的质量比是（ ）。9.一个三角形的三个角的度数之比是1:3:2，该三角形中最小的一个角是（ ）°，这是一个（ ）三角形。四.计算题(共2题，共16分)1.口算。\n2.解比例。五.作图题(共2题，共9分)1.从左到右在括号里填数。（填整数或小数）2.在下面直线上，画出比－3大的数所在区域。六.解答题(共6题，共34分)1.在打谷场上，有一个近似于圆锥的小麦堆，高是1.2米，测得底面直径是4米。每立方米小麦约重735千克，这堆小麦大约有多少千克？（得数保留整千克数） 2.一个圆柱形水杯，底面直径10厘米，高40厘米，现在有10升的水倒入这个水杯中，可以倒满几杯？3.如图，用彩带捆扎一个圆柱形礼盒，打结处用了35厘米长的彩带，礼盒的底面周长是94.2厘米，高是10厘米，求一共用了多长的彩带？\n4.一个底面周长是3.14分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水，恰好占杯子容量的，将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中，浸没在水中，这时水面上升8厘米，刚好与杯子口相平，求玻璃杯的容积。5.一个圆柱和一个圆锥底面积比为2:3，体积比为5:6，求高的比。6.玩具厂生产一种电动玩具，原来每件成本96元，技术革新后，每件成本降低到了84元，每件成本降低了百分之几? 参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.C6.A二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.36;542.103.6；3；9 4.197.825.1.5；3:26.5:67.188.；1:119.30；直角四.计算题\n1.46；1008；300；0.9；62.5；1.35；；2.（1）42.75（2）0.1（3）0.2（4）6五.作图题1.解：这些数字如下：-3,-1.5,-1,+2.52.如图：六.解答题1.×3.14×（4÷2）×1.2＝5.024（立方米） 5.024×735≈3693（千克）答：这堆麦子大约重量是3693千克。2.3.14×(10÷2)×40＝3.14×1000＝3140（立方厘米）＝3.14（升）\n10÷3.14≈3（杯〕答：可以倒满3杯。3.解：94.2÷3.14×8+10×8+35＝240+80+35＝355（厘米）答：一共用了355厘米的彩带。4.杯子高是:8÷（1﹣）=8÷=8×3=24（厘米）3.14分米=31.4厘米3.14×（31.4÷3.14÷2）2×24=3.14×52×24=3.14×25×24=1884（立方厘米）答:玻璃杯子的容积是1884立方厘米。 \n5.把圆柱的底面积看作2份数，圆锥的底面积看作3份数,再把圆柱的体积看作5份数，圆锥的体积看作6份数，那么圆柱的高:圆锥的高=（5÷2）:（6×3÷3）=:6=5:12答:圆柱和圆锥高的比是5:12。 6.（96-84）÷96=12.5％ 答：每件成本降低了12.5％。
