人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从6：00到6：30，分针旋转了（ ）。 A.30° B.90° C.180°2.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（ ）个。A.1 B.2 C.3 D.4 3.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是（ ）。 A.15 B.30 C.604.等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的（ ）。 A. B.2倍 C. D.3倍5.如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（ ）。 A.60° B.90° C.120°\n6.最小的质数和最小的合数的积是（ ）。 A.6 B.4 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.个位是3、6、9的数是3的倍数。（ ）2.24÷4=6。24是倍数，4和6是因数。（ ）3.用几个小正方体搭成一个组合体，从正面看到形状是，那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。（ ）4.除了2以外，所有的质数都是奇数。（ ）5.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（ ）6.三位数乘两位数的积一定是五位数。（ ）三.填空题(共8题，共23分)1.图中五角星旋转360°图形发生变化会吗？________（填”会“或者”不会“） 2.把两个长12厘米，宽6厘米，高7厘米的长方体粘合成一个大长方体，这个大长方体的表面积最小是________平方厘米，这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 3.写成小数是（ ），写成小数是（ ）。4.陀螺的转动属于（ ）现象，缆车的运动属于（ ）现象。5.图形一通过________的变换可以得到图二。\n6.把小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）7.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（ ）旋转了（ ）度。8.看图填一填。（1）指针绕O点旋转顺时针旋转90°，指着的数字是（ ）。（2）指针绕O点顺时针旋转180°时，指着的数字是（ ）。（3）指针绕（ ）点（ ）旋转90°时指着的数字是10。（4）指针绕（ ）点（ ）旋转（ ）°时指着的数字是9。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共1题，共4分)1.如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？六.解答题(共6题，共29分)1.一个正方体的棱长是8分米，它的体积是多少立方分米？合多少立方米？2.一块长30厘米，宽25厘米的长方形铁皮，从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形，然后做成盒子。盒子的表面积是多少？它的容积是多少？3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?4.妈妈在魔方的六个面贴上了1～6这6个数字。第一次心心看到了 \n第二次心心又看到了 你能帮心心找到1对应几，2对应几，3对应几吗？5.填表.6.有一个底面是正方形的长方体，高18厘米，侧面展开后，下好是一个正方形，求这个长方体的体积是多少？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.C二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×\n6.×三.填空题1.不会2.624；708 3.0.2；0.064.旋转；平移5.旋转6.如图：7.向左；908.（1）4；（2）7；（3）O；逆时针；（4）O；顺时针；240四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.如下图，可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是60°。\n六.解答题1.512立方分米，合0.512立方米2. 30×25－5×5×4=650（平方厘米）（30－5×2）×（25－5×2）×5=1500（立方厘米）答：做成盒子的表面积是650平方厘米，容积是1500立方厘米。3.解：因为两个质数之和可能是质数如2＋3＝5,也可能是合数如3＋5＝8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.4.解：2对应6，1对应4，3对应5。5.解：6.解：18÷4=4.5（厘米）
