2021-2022年小学语文六年级下册期中综合测试题及答案（一）第一部分积累与运用(39分)一、根据语境，读拼音，写词语。（5分）在我军一天一夜不jiànduàn（）的英勇冲锋下，敌军的fángyù（）全线崩溃，妄图拖延时间的阴谋彻底被fěnsuì（）了。躲在后方举行yànhuì（）的敌军长官们，感到十分kǒngjù（）。二、选择正确的答案。（填序号）（20分）1.下列四组词语中，加点字的读音不相同的一项是（）A.杂拌绊倒半个B.摊贩广泛规范C.轿车骄傲华侨D.腊月蜡烛辣椒2.下列四组词语中，字形都正确的一项是（）A.展览风筝猜想B.寺院轿车帐蓬C.浓绸可靠隔绝D.叹息绯徊搅和3.下面四个汉字中，造字方法与其他三个不同的一项是（）A.乏B.控C.剔D.稍4.下列对加点字词的解释，有误的一项是（）A.泣涕零如雨（落下）B.纤纤擢素手（朴素）C.春城无处不飞花（春天的京城）,D.中庭地白树栖鸦（庭中，庭院中）5.下列四组词中，相互关系与“赞成——赞同”不相同的一项是（）A.搅和——搅拌B.必定——一定C.处境——境遇D.解释——解决6.下列句子中，有语病的一项是（）A.观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。B.于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。C.他来不及抖掉男孩就飞向了天空。D.由于没有本子、笔和墨水，使我将没法估算日子。7.下列四个句子中，标点符号使用正确的是（）A.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。B.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。C.“鲁滨逊漂流记”就是这样一本令人无限回味的书。D.“不要多嘴。”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下！8.下列诗句中，具有对仗工整特点的一项是（）A.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。B.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。C.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。D.何当金络脑，快走踏清秋。9.下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（）,A.《鲁滨逊漂流记》的梗概部分介绍了“流落荒岛”“建房定居”“畜牧种植”“解救‘星期五’”“返回英国”这几个情节。B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”。C.乐府诗《长歌行》中，劝勉人们要趁年少时惜时奋斗、努力拼搏，不然年老会后悔的诗句是“百川东到海，何时复西归？”D.《那个星期天》中，借助“跳房子”“看着云彩走”等举动，真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。10.句子“又有的是时间，”应插在下面这段话的什么位置？（）但是，我既然不得不干这活儿，①有什么必要介意呢?这活儿要是干完了的话，②除了在岛上转悠，③寻找吃的以外，④那我也没有其他的事可干了。A.①B.②C.③D.④三、按要求完成练习。（14分）1.把下面的成语补充完整，并选词填空，完成句子。（10分）一去不（）（）思乱想全神（）注（）喜若狂归心（）箭追悔（）及忐忑不（）（）然不同八儿（）地看着妈妈煮制腊八粥，但是今年的却与往年的（），原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。2.古诗填空。（4分）《十五夜望月》中表达了游子的思亲的句子是“，？”除此外还有孟郊的“，报得三春晖”和王维的“，每逢佳节倍思亲”均表现了思乡之情。,第一部分阅读与理解（31分）四、阅读材料，完成练习。（4分）材料一：某高校曾以福州市为例，进行过一项针对福州市小学生托管服务现状的调查。其中，有关小学生家长优先选择托管服务的因素的调查统计如下表所示：材料二:在参与调查访问的小学生中，有50%以上的小学生上托管班并非自愿，而是因为父母太忙，在家无人照顾；有30%的小学生是因为自己学习成绩较差，在家无人辅导作业，希望通过上托管班让老师辅导，以提高自己的学习成1.根据材料，以下因素中不属于家长选择托管班时考虑的因素的一项是（）（2分）A.机构是否有名气B.管理是否严格C.饮食是否健康D.作业布置是否及时2.根据材料，以下说法有误的一项是（）（2分）A.父母无暇在家照顾是一半以上小学生读托管班的原因。B.56.6%的家长选择饮食健康卫生的托管服务机构。C.考虑活动是否丰富多彩因素的家长比重最少。D.30%的小学生想通过上托管班让老师辅导，以提高学习成绩。,五、阅读短文，完成练习。（27分）（一）人类能在地球上生活多久(节选)（15分）①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略，又涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程还将至少持续40亿年。过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动!不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的。因为在4000万年的时间里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标!④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。近400年中所消耗的地球上的资源，大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌?⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道。所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的!,⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身!1.决定“人类能在地球上生活多久”的因素有（）（多选）（4分）A.太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热。B.人类能否合理利用资源。C.地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活，以及人类能否合理利用资源。D.地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类正常生活。2.第③段中画线句子的根据是（）（2分）A.在4000万年的时间里，所消耗的能量不及太阳总量的1%B.在4000万年的时间里，所消耗的能量达到太阳总量的1%C.在4000万年的时间里，所消耗的能量超过太阳总量的1%D.在4000万年的时间里，所消耗的能量还不到太阳总量的1‰3.文中画波浪线的句子中，“来自人类自身”的威胁指（）（2分）A.人类对大自然的破坏B.人类不懂得保护水资源C.人类的总人口数的不断上涨D.对资源过度地消耗4.“这一过程还将至少持续40亿年”中“这一过程”指（）（2分）A.太阳将持续而稳定地向地球提供光和热。B.太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动。C.地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变。D.地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动。,5.读本文后，你学到了哪些知识?请列出两条。（5分）（二）向日葵(12分)①早上出门时，气候微凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。天色愈暗，气温愈低，傍晚时气温居然降至6℃。我和丈夫提早十分钟来到游人寂寥的小公园，那种刺骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整，一向准时的女儿不见踪影，我们的手机偏偏又落在公寓里忘了带，无法联系。②晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂！”③七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和丈夫对看一眼，果然不出所料！④冻得犹如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。⑤到了餐馆，女儿轻车熟路地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心叶冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。⑥女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有搭腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。,⑦第二天，日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？”她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天吗？”⑧桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。⑨卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸陶醉地说：‘那种美啊，简直惊心动魄呢！’您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打坎里爱着它、宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的阳光。”⑩读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以透气，半夜起来还浇水呢！”⑪这一天，是我的生日。可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。1.文题《向日葵》的含义是（）（2分）A.向日葵指文中女儿送给母亲的那束向日葵。B.向日葵指在母爱阳光照耀下的母亲的儿女们。C.向日葵既指文中女儿送给母亲的那束向日葵，也指在母爱阳光照耀下的母亲的儿女们。D.土耳其的向日葵。2.对“我”情感态度变化的概括，正确的一项是（）（3分）（）→冷淡心痛→（）→（）A.生气抱怨惊讶诧异高兴感动B.生气抱怨惴惴不安高兴感动C.开心等待惊讶诧异高兴感动D.生气抱怨惊讶诧异心绪不宁,3.被“我”责怪后，女儿依旧“欢欢喜喜”的原因是（）（2分）A.女儿感情木讷。B.女儿对母亲的态度变化视而不见。C.女儿对母亲的孝心深重，不会因为母亲的生气责怪而改变。D.女儿对母亲完全不放在心上。4.用自己的话说说为何生日这天，“我”的眼眶里却都是泪。（5分）第三部分习作与表达（30分）六、习作表达。同学们，你肯定有过令自己喜怒哀乐的事，请选择一件写下来，要写出自己的真情实感，同时要把感情的变化过程写得详细些。〖JP〗要求：1.题目自拟，不得出现真实的人名和校名。2.内容真实，叙事具体。3.语句通顺，有真情实感。4.书写工整，卷面整洁。参考答案一、间断防御粉碎宴会恐惧二、1.C2.A3.A4.B5.D6.D7.B8.C9.C10.A三、1.返胡贯欣似莫安截全神贯注截然不同2.今夜月明人尽望不知秋思落谁家谁言寸草心独在异乡为异客四、1.D2.C,五、（一）1.AC2.A3.D4.B5.示例∶太阳对地球的影响实在是巨大;人类面临的真正威胁，是来自人类自身。（二）1.C2.A3.C2.一是因为自己误解女儿而内疚;二是对女儿孝心的感动。（意思对即可）、六、略2021-2022年小学语文六年级下册期中综合测试题及答案（二）一、读拼音,写词语。(8分)二、为下列加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)①零七八碎( ) ②泣涕零如雨( ) ③百花凋零( )A.液体滴落 B.植物凋谢 C.部分的,细碎的,与“整”相对,三、选择。(12分,每小题3分)1.下列加点字的读音及词语的书写有错误的一项是( )A.燃放(rán) 开凿(záo) 书籍 亲吻B.王侯(hóu)避静(bì)严竣过度C.躲藏(cáng)徘徊(huái)除非兴旺D.压迫(pò)批评(pī)元宵剥削2.为下列句子选择恰当的词语,正确的一项是( )(1)男孩儿依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派 。(2)他一个人孤零零地坐在山坡上,心里感到很 。 (3) 的晚风吹走了白天的酷热。 (4)深秋了,小河里的水已变得 了。 A.凄凉 荒凉 冰凉 清凉B.凄凉 荒凉 清凉 冰凉C.荒凉 凄凉 清凉 冰凉D.荒凉 凄凉 冰凉 清凉3.下列句子中的加点词语运用不正确的一项是( )A.我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。B.同学们都是一群乌合之众,都在为进球而欢呼。C.我们费了九牛二虎之力,终于将老师交代的任务完成了!D.春天来了,大地到处呈现出万象更新的景象。4.下列说法正确的一项是( )A.沈从文的《腊八粥》主要讲述了腊八粥的来历。B.老舍在《北京的春节》中使用了详略得当的写作手法。C.《那个星期天》的作者是朱自清,里面的“我”不是作者自己。,D.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的马克·吐温。四、按要求写句子。(10分)1.根据词语的不同意思造句。(4分)(1)凄凉(荒凉冷落): (2)凄凉(悲惨): 2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写句子)(4分) 如 , , 如 , 。 3.喂,我的铅笔丢了,把你的铅笔给我用一下。(改为有礼貌的说法)(2分)五、根据课文内容填空。(8分)1.在学习中,我们认识了 的鲁滨逊, 的尼尔斯, 的汤姆·索亚, 的八儿,还有 的李大钊。他们的形象深深地印在我们的脑海里。(5分) 2.根据语境把下列句子补充完整。(3分)(1)姐姐本来是一心一意要做摄影师,只是业余写作,没想到写的小说大火。这真是“ ,无心插柳柳成荫”啊! (2)虽然老师批评我的话语非常尖锐,但一语中的,直接点明了我学习上的问题。这就是“良药苦口利于病, ”的道理啊! (3)叔叔经商后,生意兴隆,日子越过越红火,花钱也大手大脚了,爷爷就用“ ,莫把无时当有时”来教导他想想以前的苦日子,注意节约,不要浪费。 六、课内阅读我最棒。(10分)竹 石,[清]郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。1.“咬定青山不放松”中的“咬”字说明了( )(3分)A.竹子生长的位置非常险恶。B.青山上的岩石非常坚硬。C.竹子很有劲。D.竹子紧紧扎根在石缝里。2.作者通过描写竹子的生活环境之恶劣,赞美了竹子 的品质。(2分) 3.最后一句诗中的“ ”字,写出了竹子无畏无惧、积极乐观的精神面貌。(1分) 4.本诗是一首题画诗,下列还有哪些是题画诗?用“√”标出来。(4分)A.《墨梅》( ) B.《惠崇春江晚景》( )C.《滁州西涧》( )D.《江南春》( )七、课外阅读我能行。(15分)梅 香①一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。②那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容展露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花而感到无比快慰。③突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直发抖。那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃?”④富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时候,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完,他转身走出去。⑤富人愣在那里,感到非常震惊。他震惊的是,穷人也会赏梅花吗?这是自己从不知道的。另一件震惊的事是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?⑥于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,生怕惊动梅花似的悄悄走近梅花,,他终于闻到了梅花那含蓄的、清淡的、澄明无比的芬芳,然后他的眼睛濡湿了,他流下了感动的泪水,为自己第一次闻到了梅花的芳香。⑦是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。⑧可见,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都闻不到梅花的香气一样值得悲悯。⑨一个人的品质其实是与梅香相似的,是无形的,是一种气息。我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表之内的人格香气。⑩最可惜的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微的内心的芳香。能闻到梅香的乞丐也是富有的人。现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下一切的缠缚,感受从我们内心中流露出的梅香吧!1.默读文章,仿照例子完成内容梳理。(3分)(赏梅花)快慰→(赞梅花) →( )感动→(悟梅品) 2.富人听了乞丐的话感到震惊,原因有二:其一, ;其二, 。(2分) 3.文中说“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”,请结合生活实际,说说你对“富有”的理解。(4分)4.读了文章,你想到了哪些赞美梅花的诗句?请写出你最喜欢的两句。(3分)5.文章题目“梅香”指的是( )(3分)A.梅花那含蓄的、清淡的、澄明无比的芬芳。B.一个人精神的清明和隐在外表内部的人格香气。C.既指梅花自身的芳香,也指一个人隐藏在外表内部的人格魅力。,D.一个人身上无形的香气。八、口语交际。(4分)发现别人点滴进步,并进行持续的鼓励,能够使人慢慢超越自己。请你尝试一下,用耐心和爱心去鼓励身边一位在汉字书写上暂时落后的同学吧。1.当这个同学写得很不好时,我会说:“ ” 2.当这个同学写好一个字时,我会说:“ ” 3.当这个同学 时,我会说:“ ” 4.当这个同学 时,我会说:“ ” 九、习作。(30分)童年的生活是丰富多彩的,一次探寻知识奥秘的实践活动,一个充满仪式感的典礼,一场铆足劲儿的比赛,一次心仪已久的出游等,凡是记忆深刻的动人场景,都值得我们用手中的笔描述,请写一写吧。要求:注意详略得当,表达真情实感,题目自拟,不少于500字。,参考答案一、褐色 念叨 耽误 栅栏 覆盖 流逝 拨弄 抛弃二、①C ②A ③B三、1.B 2.C 3.B 4.B四、示例:1.(1)昔日繁华的都市如今只余残垣断壁,一片凄凉。(2)大舅的二胡声里充满了忧伤,带着岁月的凄凉。2.过去的日子 浮云 被清风吹散了 积雪 被阳光融化了3.你好,我的铅笔丢了,能把你的铅笔借给我用一下吗?五、1.示例:不畏艰险、积极乐观 顽皮淘气 勇于探险、追求自由 天真可爱 坚贞不屈2.(1)有意栽花花不发 (2)忠言逆耳利于行 (3)常将有日思无日六、1.D2.坚忍顽强3.任4.A.√ B.√七、1.震惊 闻梅香 庄严2.穷人怎么也会赏梅花 自己种了几十年的梅花,从来没有闻到过梅花的香味3.示例:“富有”应该是精神上所拥有的一切,懂得自己的价值,做到有品位,能回观自我,品赏自己心灵的梅香。4.示例一:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。示例二:零落成泥碾作尘,只有香如故。5.C,八、示例:1.你这么漂亮,一定会写出漂亮的字!2.看,这个字你写得多漂亮!3.能写好一行字 这一行写得多好啊,那就把每一行都写好!我还等着欣赏呢!4.能写好一页作业 现在,你把字写好了,作业工整、漂亮多了。你看,只要想做好,超越自己并不难!九、略2021-2022年小学语文六年级下册期中综合测试题及答案（三）一、书写1．看拼音，写词语。shícùtānfànjiǎozijiǎobànmócāyuánxiāoránfàngbǐcǐzhùhèluòtuo二、选择题2．下列词语前后搭配都恰当的一项是（）,A．理解独特声音清脆技巧简线B．群星闪烁云彩呼啸烟波浩渺C．和睦相处凝神谛听争夺权力D．绿树葱笼展示财富群星弥漫3．下列词语中注音有误的一项是（）A．唾沫tuò嘟囔nangB．黄焖鸡mèn搅和huoC．咽唾沫yàn大匙chíD．孥孥nú肿胀zhǒng4．在下列特定的语言场合中，语言不得体的一项是（）A．某图书馆的墙上挂了一幅标语:“求知使人进步，知识就是力量。”B．某中学有一个教室贴了一幅标语:“人生求痛快，先痛而后快。”C．某中学校门口立了一块告示牌:“同学，进出学校请佩戴校徽。”D．某体育馆内挂了一幅标语:“冲出亚洲，走向世界。”5．《狱中联欢》“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”这幅对联的横额是（）A．苦尽甘来B．极乐世界C．扭转乾坤D．改天换地三、填空题6．根据课文内容填空。1．“像________________，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”朗读着这样的句子，我能真切地感受到朱自清对时间流逝的___________之情，让人回味无穷，我还读过他的散文作品《_________》。2．《那个星期天》中的“我”在那一天经历了_______、________、_______的心情变化，课文通过细腻的笔触，抓住了“我”和母亲的_______、动作、________、________等的描写，使人物形象突出，性格特征鲜明，给人留下深刻印象。7．填空。,机灵的________翠绿的________蓬松的________快乐的________8．多音字组词间jiān________jiàn________塞sài________sè________9．课文内容回顾。1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“__________，________”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“__________”“_________”和“__________”这四天的情景描写得比较详细。2.《腊八粥》一文的作者是__________，全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过（依次是盼粥→__________→__________→__________→吃粥），展示了一幅__________的图景。3.《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“____________，____________”；描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的句子是“____________，____________”。4.《寒食》一诗中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_____________，_____________”。5.《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是“___________，___________”。6.《藏戏》这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点，从_________、_________、_________等方面展开，让读者对藏戏有所认识，体会到传统戏剧艺术的独特魅力。7.《长歌行》一诗中说明时间一去不复返，劝导人们要珍惜时间，不要到老了再后悔的句子是“__________，__________？__________，__________”。10．积少成多。1.燕子__了,有___的时候;杨柳__了,有___的时候;桃花__了,有___的时候。2.过去的日子如___,被__了,如___,被__了;我留着些什么痕迹呢?四、判断题,11．判断下列句子的正误，并在括号里修改。（1）“浏览”和“俯瞰”都有“看”的意思。（_____）（2）即使我这么用功，但成绩还是不如你。（_____）（3）“一切”、“一尘不染”、“唯一”中的“一”的读音不同。（_____）（4）我的文具盒里缺乏一支好钢笔。（_____）12．判断下面的句子是否有毛病。1.他的病状一直没有完全康复。（____）2.初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。（____）13．判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。（1）“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。（____）（2）抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。（____）（3）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。（____）（4）汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。（____）五、语言表达14．按要求写句子。（1）新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（缩句）_______________________________（2）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改为陈述句）______________________________,（3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（照样子，写句子）______的时候，_________；______的时候，____________；______时，_________。六、修改病句15．修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。（1）我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。________________________________________________________________（2）这学期努力学习，终于取得了好成绩。________________________________________________________________（3）我认真完成了各科作业和语文作业。________________________________________________________________（4）指南针是我国古代的四大发明。________________________________________________________________16．下面片段在用词、表达、标点上都有错误,请用规定的修改符号在原文上直接修改。(不超过6处)(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:德国电影人费特尔被巴基斯坦杰宁地区一位男子把自己孩子的器官捐献给杀害孩子的以色列人的故事，他将这个故事改编成电影“杰宁之心”，获奖无数。他一直希望这部电影能在杰宁地区放映。他想告诉那个地方的孩子！流血和冲突不是真正的生活,扛着武器杀戮不是童年该做的事情，人与人的真实情感不是仇视和冷漠……仇恨与隔阂可以消化，但是需要彼此的悲闵和宽恕。,七、句型转换17．把句子改成反问句。（1）这个真实的故事使我深受感动。________________________________________（2）我们不能辜负老师对我们的殷切希望。_________________________________________（3）这个故事使我感动得流泪。____________________________________（4）可爱的小女孩是我的好朋友。_______________________________________（5）这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。_________________________________________18．按要求改写句子（转述）。1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”____________________________________________________2.老师傅说：“好吧，我把你收下了。”____________________________________________________3.他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”____________________________________________________4.他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”____________________________________________________5.父亲说：“我早已不管他了。”,____________________________________________________八、排序题19．乱句重组。（___）小姑娘一丝不苟的精神和表演，赢得了全场热烈的掌声。（___）队长连忙跑上舞台想办法，一不小心把她的鞋子拉了下来。（___）全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。（___）小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。（___）突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。九、信息匹配20．给加点字选择正确的读音。唾沫（tuòtuì）塞灌（sāisēi）黄焖鸡（mēnmèn）初旬（xúnjù）榛子（zhēnqín）蜜饯（jiànqián）五侯（hóuhōu）响彻（chèqì）演绎（yìzé）21．按要求填空。“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。失：①没达到目的②改变常态③错过④丢⑤找不着⑥错误，疏忽大惊失色（____）实验失败（____）失物招领（____）工作失误（____）,十、连线题22．连一连。春季农事了五月石榴红十里夏季谷粒香三月桃花红似火秋季麦苗嫩八月桂花斗冰霜冬季采蚕桑腊月寒梅满枝香十一、现代文阅读课外阅读。雄鹅听了，勇气一下子迸发出来，他下定决心，一定要向大雁们证明，家鹅也能做好一番事业。他鼓足气力扇动翅膀，坚持跟在大雁身后。太阳落山了，大雁们纷纷往下飞，一会儿工夫落在了一个很大的湖岸上。湖面上飘浮着一块块浮冰，浮冰四周是黑亮的水带。对岸是一大片松树林，在茂密的树冠下仍有厚厚的积雪，雪和冰混杂在一起，积雪像冰一样坚硬。小男孩饥寒交迫，可是他不知道到哪儿找东西吃，到哪儿取暖。黑暗笼罩着大地，小男孩害怕极了，他环顾四周，感到自己可怜极了，这时他发现，雄鹅的处境比他更坏。雄鹅无力地瘫在地上，好像断了气一样，任凭小男孩怎么推，怎么叫，他都一动不动。以前，小男孩对所有的动物都很冷酷，可是现在，雄鹅是他唯一的依靠了，他拼命地把雄鹅推到了湖边，把雄鹅的头伸进湖水里，过了不久，雄鹅恢复了精神，为了报答小男孩，他捉了一条小鱼，放到小男孩身边。23．写出下面的词语的近义词。迸发——（_____）饥寒交迫——（______）24．在有关高空飞行的描写中表现最好的是（）。A．大雁们B．小男孩C．雄鹅,25．此次旅行，小男孩遇到的困难是什么？又是怎样解决的？_____________________________26．小男孩和雄鹅在历险中相濡以沫，你从中体会到了什么？______________________________十二、诗词曲鉴赏阅读《十五夜望月》，回答问题。十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？27．写出前两句诗的意思。____________________________________________________________________28．后人对王建的炼字的功夫十分推崇，请你从诗中选择一个你感受最深的字，品味它的妙处，并用简洁的文字表达出来。_____________________________________________________________________十三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成练习。桃园结义玄德遂以己志告之，云长大喜。同到张飞庄上，共议大事。飞曰：“吾庄后有一桃国，花开正盛；明日当于园中祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。”,次日，于桃国中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救国扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘思，天人共我！”誓毕，拜刘备为兄，关羽次之，张飞为弟。29．根据意思写文中词语。共同合作，互相帮助。（_______）背叛道理，忘记别人的恩情。（______）30．写出下面句子的意思。（1）玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。”_______________________________（2）上报国家，下安黎底。_____________________________31．文章主要写的是______、_______和______（人物）在______（地点）结义的故事，其中_______（人物）最大。这篇文章选自名著《_______》。32．该名著中还有哪些小故事呢？请再写两则。__________________________十四、书面表达33．题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。,2021-2022年小学语文六年级下册期中综合测试题及答案（四）一、书写1．看拼音，写词语。shícùtānfànjiǎozijiǎobànmócāyuánxiāoránfàngbǐcǐzhùhèluòtuo二、选择题2．下列词语前后搭配都恰当的一项是（）A．理解独特声音清脆技巧简线B．群星闪烁云彩呼啸烟波浩渺C．和睦相处凝神谛听争夺权力D．绿树葱笼展示财富群星弥漫3．下列词语中注音有误的一项是（）A．唾沫tuò嘟囔nangB．黄焖鸡mèn搅和huo,C．咽唾沫yàn大匙chíD．孥孥nú肿胀zhǒng4．在下列特定的语言场合中，语言不得体的一项是（）A．某图书馆的墙上挂了一幅标语:“求知使人进步，知识就是力量。”B．某中学有一个教室贴了一幅标语:“人生求痛快，先痛而后快。”C．某中学校门口立了一块告示牌:“同学，进出学校请佩戴校徽。”D．某体育馆内挂了一幅标语:“冲出亚洲，走向世界。”5．《狱中联欢》“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”这幅对联的横额是（）A．苦尽甘来B．极乐世界C．扭转乾坤D．改天换地三、填空题6．根据课文内容填空。1．“像________________，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”朗读着这样的句子，我能真切地感受到朱自清对时间流逝的___________之情，让人回味无穷，我还读过他的散文作品《_________》。2．《那个星期天》中的“我”在那一天经历了_______、________、_______的心情变化，课文通过细腻的笔触，抓住了“我”和母亲的_______、动作、________、________等的描写，使人物形象突出，性格特征鲜明，给人留下深刻印象。7．填空。机灵的________翠绿的________蓬松的________快乐的________8．多音字组词间jiān________jiàn________塞sài________sè________9．课文内容回顾。,1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“__________，________”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“__________”“_________”和“__________”这四天的情景描写得比较详细。2.《腊八粥》一文的作者是__________，全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过（依次是盼粥→__________→__________→__________→吃粥），展示了一幅__________的图景。3.《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“____________，____________”；描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的句子是“____________，____________”。4.《寒食》一诗中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_____________，_____________”。5.《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是“___________，___________”。6.《藏戏》这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点，从_________、_________、_________等方面展开，让读者对藏戏有所认识，体会到传统戏剧艺术的独特魅力。7.《长歌行》一诗中说明时间一去不复返，劝导人们要珍惜时间，不要到老了再后悔的句子是“__________，__________？__________，__________”。10．积少成多。1.燕子__了,有___的时候;杨柳__了,有___的时候;桃花__了,有___的时候。2.过去的日子如___,被__了,如___,被__了;我留着些什么痕迹呢?四、判断题11．判断下列句子的正误，并在括号里修改。（1）“浏览”和“俯瞰”都有“看”的意思。（_____）（2）即使我这么用功，但成绩还是不如你。（_____）（3）“一切”、“一尘不染”、“唯一”中的“一”的读音不同。（_____）（4）我的文具盒里缺乏一支好钢笔。（_____）,12．判断下面的句子是否有毛病。1.他的病状一直没有完全康复。（____）2.初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。（____）13．判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。（1）“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。（____）（2）抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。（____）（3）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。（____）（4）汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。（____）五、语言表达14．按要求写句子。（1）新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（缩句）_______________________________（2）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改为陈述句）______________________________（3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（照样子，写句子）______的时候，_________；______的时候，____________；______时，_________。六、修改病句15．修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。,（1）我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。________________________________________________________________（2）这学期努力学习，终于取得了好成绩。________________________________________________________________（3）我认真完成了各科作业和语文作业。_______________________________________________________________（4）指南针是我国古代的四大发明。________________________________________________________________16．下面片段在用词、表达、标点上都有错误,请用规定的修改符号在原文上直接修改。(不超过6处)(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:德国电影人费特尔被巴基斯坦杰宁地区一位男子把自己孩子的器官捐献给杀害孩子的以色列人的故事，他将这个故事改编成电影“杰宁之心”，获奖无数。他一直希望这部电影能在杰宁地区放映。他想告诉那个地方的孩子！流血和冲突不是真正的生活,扛着武器杀戮不是童年该做的事情，人与人的真实情感不是仇视和冷漠……仇恨与隔阂可以消化，但是需要彼此的悲闵和宽恕。七、句型转换17．把句子改成反问句。（1）这个真实的故事使我深受感动。________________________________________（2）我们不能辜负老师对我们的殷切希望。_________________________________________,（3）这个故事使我感动得流泪。____________________________________（4）可爱的小女孩是我的好朋友。_______________________________________（5）这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。_________________________________________18．按要求改写句子（转述）。1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”____________________________________________________2.老师傅说：“好吧，我把你收下了。”____________________________________________________3.他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”____________________________________________________4.他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”____________________________________________________5.父亲说：“我早已不管他了。”____________________________________________________八、排序题19．乱句重组。（___）小姑娘一丝不苟的精神和表演，赢得了全场热烈的掌声。（___）队长连忙跑上舞台想办法，一不小心把她的鞋子拉了下来。（___）全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。,（___）小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。（___）突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。九、信息匹配20．给加点字选择正确的读音。唾沫（tuòtuì）塞灌（sāisēi）黄焖鸡（mēnmèn）初旬（xúnjù）榛子（zhēnqín）蜜饯（jiànqián）五侯（hóuhōu）响彻（chèqì）演绎（yìzé）21．按要求填空。“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。失：①没达到目的②改变常态③错过④丢⑤找不着⑥错误，疏忽大惊失色（____）实验失败（____）失物招领（____）工作失误（____）十、连线题22．连一连。春季农事了五月石榴红十里夏季谷粒香三月桃花红似火秋季麦苗嫩八月桂花斗冰霜冬季采蚕桑腊月寒梅满枝香,十一、现代文阅读课外阅读。雄鹅听了，勇气一下子迸发出来，他下定决心，一定要向大雁们证明，家鹅也能做好一番事业。他鼓足气力扇动翅膀，坚持跟在大雁身后。太阳落山了，大雁们纷纷往下飞，一会儿工夫落在了一个很大的湖岸上。湖面上飘浮着一块块浮冰，浮冰四周是黑亮的水带。对岸是一大片松树林，在茂密的树冠下仍有厚厚的积雪，雪和冰混杂在一起，积雪像冰一样坚硬。小男孩饥寒交迫，可是他不知道到哪儿找东西吃，到哪儿取暖。黑暗笼罩着大地，小男孩害怕极了，他环顾四周，感到自己可怜极了，这时他发现，雄鹅的处境比他更坏。雄鹅无力地瘫在地上，好像断了气一样，任凭小男孩怎么推，怎么叫，他都一动不动。以前，小男孩对所有的动物都很冷酷，可是现在，雄鹅是他唯一的依靠了，他拼命地把雄鹅推到了湖边，把雄鹅的头伸进湖水里，过了不久，雄鹅恢复了精神，为了报答小男孩，他捉了一条小鱼，放到小男孩身边。23．写出下面的词语的近义词。迸发——（_____）饥寒交迫——（______）24．在有关高空飞行的描写中表现最好的是（）。A．大雁们B．小男孩C．雄鹅25．此次旅行，小男孩遇到的困难是什么？又是怎样解决的？_____________________________26．小男孩和雄鹅在历险中相濡以沫，你从中体会到了什么？______________________________十二、诗词曲鉴赏阅读《十五夜望月》，回答问题。,十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？27．写出前两句诗的意思。____________________________________________________________________28．后人对王建的炼字的功夫十分推崇，请你从诗中选择一个你感受最深的字，品味它的妙处，并用简洁的文字表达出来。_____________________________________________________________________十三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成练习。桃园结义玄德遂以己志告之，云长大喜。同到张飞庄上，共议大事。飞曰：“吾庄后有一桃国，花开正盛；明日当于园中祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。”次日，于桃国中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救国扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘思，天人共我！”誓毕，拜刘备为兄，关羽次之，张飞为弟。29．根据意思写文中词语。共同合作，互相帮助。（_______）背叛道理，忘记别人的恩情。（______）30．写出下面句子的意思。,（1）玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。”_______________________________（2）上报国家，下安黎底。_____________________________31．文章主要写的是______、_______和______（人物）在______（地点）结义的故事，其中_______（人物）最大。这篇文章选自名著《_______》。32．该名著中还有哪些小故事呢？请再写两则。__________________________十四、书面表达33．题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。【参考答案】1．食醋摊贩饺子搅拌摩擦元宵燃放彼此祝贺骆驼2.C3.B4.B5.A6.针尖上一滴水滴在大海里惋惜背影兴奋期待焦急无奈失望委屈神态语言心理7.小鸟树苗羽毛高唱8.中间离间关塞阻塞9.腊七腊人冻死寒鸦除夕正月初一正月十五沈从文想粥猜粥、看粥淳朴、和睦终日不成章泣涕零如雨迢迢牵牛星皎皎河汉女,春城无处不飞花寒食东风御柳斜中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花藏戏的起源藏戏中的面具藏戏的演出形态百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲10.去再来枯再青谢再开轻烟微风吹散薄雾初阳蒸融11.√×把即使换成虽然√×把缺乏换成缺少12.×√13.√√××14.影儿闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我不能做些什么。想你日子从思念里过去读书日子从文字中过去静静便从转动的时钟里过去15.我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。我这学期努力学习，终于取得了好成绩。我认真完成了各科作业。指南针是我国古代的四大发明之一。16.（1）"以色列人的故事"后面加"所感动"或"所吸引"（2）杰宁之心"的引号改为书名号;（3）"他想告诉那个地方的孩子""后面的感叹号改为逗号或冒号e（4）将"人与人的真实情感不是仇视和冷漠"调换顺序为"仇视和冷漠不是人与人的真实情感";（5）将""消化"改为"消除";（6）把"闵"改为"悯"。e17.难道这个真实的故事不使我深受感动吗?难道我们能辜负老师对我们的殷切希望吗?这个故事怎么能不使我感动得流泪呢?可爱的小女孩难道不是我的好朋友吗?这比山高比海深的情谊，我们怎能忘记呢?18.西门豹说，把新娘领来让他看看。老师傅说，好吧，把我收下了。他轻轻地说，他买不起，先生，他的钱不够。他说，他就是叫作藤野严九郎的。父亲说，他早已不管那个人了。19.5314220,tuosaimenxunzhenjianhoucheyi21.214623.爆发啼饥号寒25.小男孩遇到的困难是饥饿和寒冷。雄鹅捉了一条小鱼送给小男孩。26.动物是人类的朋友，人类要和动物和谐相处，和动物们一起快乐地生活。27.月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜，树技上安歇着鸦鹊。夜深了，秋露道悄地打湿了庭中的桂花。28."落"字，化静为动，富有动感，形象生动地写出了仿佛秋思如皎洁的月光般洒落人间似的，表达出诗人思念家乡、亲人的感情。同心协力背义忘恩29.向上可以报效国家，向下可以让老百姓过上舒坦的玄德、云长一齐答应说∶"如此好极了。30.日子。,31.刘备张飞关羽桃园刘备三国演义32.过五关折六将、刮骨疗毒33榜样榜样是什么?榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我们的身边，也有值得我学习的榜样，那位卖酱油的小姑娘的诚实守信，就值得我学习。在一个星期天，蒙蒙细雨给这条狭长的街道披上了一层蝉翼似的轻纱。我早早的来到了集市上买酱油。摊前站这一位十三四岁的小姑娘，打着一把退了色的雨伞，浓浓的眉毛下一对水灵灵的大眼睛。"这酱油多少钱?""八块三一瓶，买两瓶给您十六块五。"小姑娘清楚地回答。"我来一瓶!"说着，我便伸手递过十块钱，小姑娘接过钱，顺手章过一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干净，小心的放进塑料袋里。"给，请章好。"说着，忙给我找钱。只见她在箱子里翻了半天，才抬起头对我说∶"对不起，我没有零钱了，这是一元钱，先差您2毛……"我一边接过一张又脏又烂的一元钱，一边没好气地瞪了她一眼，心想∶哼!就想占便宜!她又开口了∶"对不起，等一下再找给您?"我有点犹豫了。她又说∶"要不，中午收摊时我给您送去，你家住哪?"我一听，就知道她在骗人。不就两角钱吗。算了!我心里虽然这么想，可嘴上却赌气地把我家地址告诉了她。可是，不一会儿，我就把这事给忘了。正在我享受午餐时，只听"咚咚咚"的敲门声，会是谁呢?我心里想。爸爸忙去开门，呀!这不是早上买酱油的小姑娘么?"对不起，找您两毛钱。"小姑娘害羞地说。我走到门前，不好意思地说∶"你怎么真的来了?我还以为……""这钱是你的，我怎么能不来呢?"说完，把一张两角钱三进我的手里，就钻进了茫茫的细雨中。细雨蒙蒙的下着，这时，我手中的两角钱似平已不是两角钱，这两角钱中包含着信誉，包含着小姑娘诚实守信的一颗心。她走后，我一直是她为榜样，她诚实守信的品质值得我学习。2021-2022年小学语文六年级下册期中综合测试题及答案（五）一、积累运用。40分1．认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分xīshēngfáng’àilíngchénhéxiéyǔnnuòyǐnmán()()()()()(),2．选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分提供（gònggōng）___________望洋兴叹（xìngxīng）__________矿藏（cángzàng）__________情不自禁（jīnjìn）__________3．划去不一类的一个。2分（1）东海 南海 上海 黄海 渤海（2）公路 铁路马路山路信息高速公路4．中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？___________、___________、___________、___________2分5．根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分（1）忘本三国演义洛阳刘禅（）（2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（）（3）鱼湖面皱纹ABCC（）（4）岁寒三友画画自信苏轼（）6．引号用法。选择下面句子引号的用法。2分Ａ.表示直接引用的话。Ｂ.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。Ｃ.表示讽刺或否定。D.表示突出强调。E.用来引用成语、谚语、歇后语等。（1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。（）（2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。（）7.修改病句：2分（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。,8.课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）4分A唐诗：《》《》B宋词：《》《》C外国文学作品：《》《》D我国名著或名人传记：《》《》9.按照要求写句子。（1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！”用上“谁……谁……”句式。___________________________________1分（2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）1分A____________________________________________________________B______________________________________________________________（3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分这样自问自答的句子我也会写：______________________________________________________________________________________________________________________________10.在括号里填上合适的关联词。2分（1）吴王（）准备出兵攻打楚，（）他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。（2）大臣们认为攻打楚国（）取胜的希望很大，（）（）其他诸侯国乘虚而入，后果（）不堪设想。（）大臣们都不同意吴王的主张。11.课文写真。7分(1)____________，流水不腐。从善如流，____________。,近水识鱼性，__________________。欲知山中事，__________________。(2)《学会合作》为了说明合作的重要，举了两个例子：①_________________________②_________________________________。学了这篇文章，我想到“_________________________”、“_________________________”等关于合作的名言警句。(3)“西塞山前白鹭飞，____________________。”表现了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。(4)“常记_____________，_____________。兴尽晚回舟，______________。知否，知否，_____________________。”中的真正让词人“沉醉”的，又岂止是醇厚的美酒?二、阅读欣赏。（一）《三亚落日》节选12分三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。 1.仿照例子写词语。1分金灿灿亮闪闪_____________________________2.这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分3.用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分,4.“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。3分5.我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。2分（二）敬重卑微（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（5）（）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（）会全军覆灭。（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？（8）世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（tīdī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。,1.划去文中括号内不恰当的拼音。（2分）2.在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分）3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。（2分）_____________________________________________________________________4.读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。■第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分+2分）■第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）答：_________________________________________________________________蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________和_____________这样两种精神、。（2分+2分）5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）_______________________________________________________________6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________,三、习作园地。30分 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇400字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。参考答案：一、2．gōng供品xīng高兴cáng宝藏jīn禁止4．自相矛盾狐假虎威画蛇添足掩耳盗铃5．乐不思蜀火眼金睛波光粼粼胸有成竹6．BE7．（1）“利用海洋”和“开发海洋”颠倒一下位置。（2）“等”改为“和”。9．（1）谁敢来劝阻我，我就处死谁！（2）少年这番话，吴王听了恍然大悟。,吴王听了吴王这番话，恍然大悟。二、（一）1．绿油油红通通2．蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3．海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。 把细沙比作玉屑、银末4．担心谁都想喜爱5．海南桂林山水 杭州西湖 苏州园林 安徽黄山 台湾日月潭 承德避暑山庄（二）1．jítī2．如果……就……不是……而是……3．比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。4．■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。■蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。协作精神和自我牺牲精神5．敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。,6．我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。三、答案略。
