人教版三年级下学期数学第5单元《面积》典型题型练习一.选择题(共8题,共16分)1.两个完全相同的长方形(如图),将图①和图②阴影部分的面积相比,( )。 A.图①大 B.图②大 C.图①与图②中的一样大 D.无法比较。2.如图,甲、乙两个阴影部分面积的关系是( )。A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙 D.无法确定3.下图中每个小方格是1平方厘米,苹果图的面积约是( )平方厘米。\nA.9 B.16 C.254.把一个边长是1米的正方形,切成100个大小相等的小正方形,每个小正方形的边长是( )。 A.1米 B.1分米 C.1厘米5.用52平方分米的布做成每块500平方厘米的手帕,最多可以做( )块。A.1块 B.1块也不够 C.10块6.下图中,长方形被分成了甲、乙两部分,这两部分( )。A.周长、面积都相等B.周长不相等、面积相等C.周长相等、面积不相等D.周长、面积都不相等7.一块正方形手帕,边长是30厘米,它的面积是( )。A.120平方厘米 B.12平方分米 C.9平方分米8.( )最接近1平方厘米。 A.数学书课本面 B.课桌面 C.大拇指指甲面二.判断题(共8题,共16分)1.玲玲家真大!四室两厅,约有200平方分米。( )\n2.粉笔盒一个面的面积大约是1平方米。( )3.长度单位的进率是10,面积单位的进率是100。( )4.9个面积为1平方厘米的小正方形可以拼成一个大正方形。( )5.一张邮票的面积大约是15平方厘米。( )6.面积相等的两个长方形的周长一定相等。( )7.2m2=200cm2。( )8.边长为4厘米的正方形,它的面积和周长相等。( )三.填空题(共8题,共23分)1.平方米=________平方分米 400平方厘米=________平方分米 2.在方格纸上估计不规则图形的面积,不完整的方格看作( )格算。3.在括号内填上合适的数。7米=( )厘米 1200平方分米=( )平方米3平方分米=( )平方厘米 9000平方厘米=( )平方分米4.度量物体的长度用________单位,度量物体的面积用________单位。5.填一填。8平方米=( )平方分米 600平方厘米=( )平方分米20000平方厘米=( )平方分米 700平方分米=( )平方米6.用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。7.一个长方形的面积是54平方分米,长是9分米,宽是( )分米,周长是( )分米。8.一个四位数,个位上是9,千位上是4,十位上是5,百位上是0,这个数是( ),读作( )。四.计算题(共2题,共16分)1.计算下面图形的周长和面积。\n2.算一算,填一填。五.解答题(共6题,共36分)1.一块正方形的菜地,有一面靠墙,用长36米的篱笆正好把这块地围起来,这块菜地的面积是多少?2.用一根铁丝制成长16厘米,宽8厘米的长方形框架,如果把这根铁丝制成正方形框架,面积是多少平方厘米?3.广场上有一块长方形的草坪(如下图),中间是一条2米宽的路,这块草坪的面积是多少平方米?4.张奶奶家有一块长方形菜地,长15米,宽12米,这块菜地占地多少平方米?在菜地的四周围一圈围栏,围栏长多少米?5.一个房间长6米,宽4米,如果用面积为6平方分米的方砖铺地面,需要多少块这样的方砖?6.有一个长方形相框,长25厘米、宽16厘米。它的面积是多少平方厘米?如果给相框的四周包上铜条,铜条长多少厘米?参考答案一.选择题1.C\n2.A3.B4.B 5.C 6.C7.C8.C 二.判断题1.×2.×3.√4.√ 5.√6.×7.×8.×三.填空题1.800;42.半3.700;12;300;904.长度;面积5.800;6;200;76.10;47.6;308.4059;四千零五十九四.计算题1.周长:15×4=60(分米);面积:15×15=225(平方分米)2.20厘米;1400平方厘米;160米;1200平方米;17分米;46分米;28厘米;49平方厘米;边长26分米;676平方分米五.解答题1.36÷3=12(米),12×12=144(平方米) 答:这块菜地的面积是144平方米。2.(16+8)×2÷4=12(厘米);12×12=144(平方厘米)3.30×50-2×30=1440(平方米)\n4.15×12=180(平方米) (15+12)×2=54(米)5.6×4=24(平方米);24平方米=2400平方分米;2400÷6=400(块)6.25×16=400(平方厘米)(25+16)×2=82(厘米)