人教版五年级数学下册期末模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形（ ）。 A. B. C. D. 2.7□2是3的倍数，□里最大能填（ ）。 A.5 B.6 C.7 D.93.家里热水器的容量是（ ）。A.6升 B.60升 C.600升4.在100以内，能同时是2和5的倍数的最大数是（ ）。A.95 B.90 C.755.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（ ）。 \nA. B. C. D. 6.从3点15分到3点45分这段时间里，钟表的分针（ ）。 A.旋转了120° B.旋转了180° C.旋转了30° D.旋转了360°二.判断题(共6题，共12分)1.图形A逆时针旋转90°，再向右平移5格，得到图形B。（ ）2.1既不是质数，也不是合数。（ ）3.如果一个数有因数2，那么它一定是偶数。（ ）4.从任何一个方向看到的物体都是○，是球体。（ ）5.20以内（0除外）的奇数中,只有9和15不是质数。（ ）6.任何一个质数加上1，必定是合数。（ ）三.填空题(共9题，共25分)1.填上适当的分数。25分=（ ）小时 1吨250千克=（ ）吨36分米=（ ）米 15平方厘米=（ ）平方分米2.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。 3.一个正方体，底面周长是8分米，它的表面积是（ ）平方分米。4.下面哪些是平移，哪些是旋转？\n 平移（ ）；旋转（ ）5.在推导平面图形的面积公式时，用到平移或旋转的有________。6.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。7.我们在准确测量液体的多少可以用（ ）和（ ）做工具。8.元是（ ）角，用小数表示是（ ）元。9.棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个可拼成一个较大的正方体。需要（ ）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）米。四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n2.算一算。五.作图题(共3题，共21分)1.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。2.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？3.图形的运动\n（1）画出三角形ABO向右平移5格后的图形。（2）画出三角形ABO绕O点顺时针旋转90°后的图形.六.解答题(共5题，共30分)1.1＋2＋3＋……＋999＋1000＋1001的和是奇数还是偶数？请写出理由。2.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况：（1）从图中你可以看出哪些信息？（2）如果今天小明是直接回家，从学校走到家一共用了15分钟，请你帮小立画出回家的路线.\n3.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？4.一块长方形铁皮，如图，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后沿图中的虚线向上折，焊接成一个无盖盒子.这个盒子用了多少铁皮？它的容积是多少？5.在下面图中找出6个面，使它们能组成一个长方体，这6个面的编号分别是：参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.B5.B6.B二.判断题\n1.√2.√3.√4.√5.√6.×三.填空题1.2.83.244.C,D；A,B,E,F5.圆，三角形，平行四边形，梯形，圆等6.1）①⑤；（2）①⑤，④⑥。7.量杯；量筒8.9；0.99.8；1000；10四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题1.如图：\n2.解：共有10种方法.3.六.解答题1.解：1到1001之间一共有1001个数，其中有奇数501个，偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数，奇数个奇数相加是奇数，所以501个奇数加起来是奇数，故这1001个数相加是奇数2.（1）解：从统计图中可知，小瑜放学没有直接回家，而是在路上逗留了一会，即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间，逗留的时间为15﹣5＝10分钟。（2）解：作图如下：3.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。4.解：1）35×25﹣5×5×4\n=875﹣100=775（平方厘米）答：这个盒子用了775平方厘米铁皮.2）（35﹣5×2）×（25﹣5×2）×5=（35﹣10）×（25﹣10）×5=25×15×5=1875（立方厘米）答：它的容积是1875立方厘米5.解：
