人教版五年级数学下册期末模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.升和毫升是（ ）单位。A.容积 B.面积 C.质量2.如果a是偶数，b是奇数，那么下面计算结果是偶数的式子是（ ）。 A.2a+b B.a+2b C.a+b 3.图中几何体从正面看到的图形是（ ）。 A. B. C. D.4.下面属于旋转现象的是（ ）。 A.用卷笔刀削铅笔 B.从滑梯顶部滑下C.把晾晒的衣物从绳子的左边推到右边 D.不小心将书掉在地上5.图形经过旋转后和标准图完全相同的是（ ）。A. B. C. D.\n6.为公村计划种2公顷大白菜，实际比计划多种了公顷，实际种了（ ）公顷大白菜。 A.2 B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同。（ ）2.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（ ）3.二个不同的质数没有公因数。（ ）4.因为5.4÷6=0.9，所以5.4是6的倍数，6是5.4的因数。（ ）5.任意的两个不同的奇数的乘积一定还是奇数。（ ）6.所有的奇数都是质数，所有的合数都是偶数。（ ）三.填空题(共9题，共35分)1.下面这个图形是由（ ）个拼成的，再加（ ）个就可以拼成一个大的正方体。2.在括号内填上“＞”“＜”或“=”。6升（ ）6000毫升 800毫升（ ）1升 7000毫升（ ）8升 1001毫升（ ）999升 9260毫升（ ）9600毫升 3600毫升（ ）3升5400毫升（ ）5升 8500毫升（ ）4500毫升+4升\n3.用容量为500毫升的瓶子装2升水，可装满（ ）瓶；用容量为250毫升的瓶子装1升水，可装满（ ）瓶。4.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。5.图形一通过________的变换可以得到图二。6.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。7.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。6500毫升（ ）6升 1001毫升（ ）999升 200毫升（ ）2升15升（ ）1500毫升 6000毫升（ ）5升 85000毫升（ ）85升3000毫升（ ）7升 500毫升（ ）2升 9升（ ）9200毫升8.通过平移、（ ）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（ ）。9.填一填。指针从B开始，顺时针旋转90°到（ ）。\n指针从B开始，逆时针旋转90°到（ ）。四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共3题，共15分)1. 按要求画图。\n⑴把图①绕点O顺时针旋转90°，得到图②。⑵把图①绕点O逆时针旋转90°，得到③。2.接着往下画。3.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。六.解答题(共5题，共25分)1.在555555的倍数中，有没有各位数字之和是奇数的？如果有，请举出一个例子；如果没有，请说明理由.\n2.文具店里有42支铅笔，铅笔的支数是钢笔的2倍。文具店里的铅笔和钢笔一共有多少只？3.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？4.转一转，说一说图形A如何形成图形B。5.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.A6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×\n三.填空题1.5；32.=；＜；＜；＜；＜；＞；＞；=3.4；44.36 4 9，4 9 36；9，无数。5.旋转6.1）①⑤；（2）①⑤，④⑥。7.＞；＜；＜；＞；＞；＝；＜；＜；＜8.轴对称；相等9.C点；A点四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题1.2.解：如图所示\n3.如图所示： 六.解答题1.解：例如555555×11=6111105，各位数字之和是：6+1+1+1+1+0+5=15，15是奇数.答：在555555的倍数中，有各位数字之和是奇数的，如6111105，各位数字之和是15，15是奇数.2.解：设钢笔x只。2x=42x=21（只）铅笔和钢笔总数：42+21=63（只）\n答：文具店里的铅笔和钢笔一共63只。3.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。4.逆时针旋转90°。5.解：因为两个质数之和可能是质数如2＋3＝5,也可能是合数如3＋5＝8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.
