部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我国将（ ）定为全国助残日。A.每年的12月3日B.每年5月的第三个星期日C.每年6月的第三个星期日2.一个人在家时，如果遇到陌生人想要强行入室，你应该（ ）。A.迅速打开门让他进来B.紧张得不知所措C.立即到窗口大声叫喊或拨打110报警3.我把地面打扫干净了，又有同学扔了纸，老师却批评我不认真做值日，我应该（ ）。A.跟老师赌气，不理他了B.和老师辩解争吵C.向老师说明情况4.听到同学指出你的缺点，应该怎样对待？（ ）A.不愿听，马上走开B.表面听取，心里不舒服C.认真听取，虚心接受5.你与生俱来的本领是（ ）。A.会跳舞B.会走路C.会开汽车\nD.能用英语对话6.下列饭食中，（ ）没有寓意辞旧迎新。A.年糕B.米饭C.饺子7.我们可以在（ ）课上画美丽的校园。A.数学B.语文C.美术8.下列哪种行为能和时间交上朋友（ ）。A.经常被电视节目吸引 B.做事不专心，拖拖拉拉C.长时间打游戏，不按时睡觉 D.按规定时间完成任务9.下课了，乐乐同学经常给成绩差的同学讲解习题，你觉得她是一个（ ）的人。A.喜欢显摆B.爱管闲事C.骄傲D.乐于助人10.我们可以通过下列哪些途径来学习？（ ）①看报纸②与同学交往③玩耍\n④参观伊利奶场A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④二.填空题(共10题，共46分)1.如果我们掌握了一些基本的安全知识和（ ），就能（ ）各种事故的发生。2.爸爸的弟弟叫（ ）；妈妈的弟弟叫（ ）；爸爸的姐姐叫（ ）；妈妈的姐姐叫（ ）。3.（ ）别人，让别人分享你的快乐，是件开心快乐的事。4.（ ）是我们成长的天地。丰富多彩的（ ）对我们的成长很重要。5.我们的学习途径有很多，在野外玩要时可以认识许多（ ）和昆虫。6.生命只有一次，人死不能（ ）。我们的身体，不可（ ）；我们的身体，不能（ ）。7.母亲节的时间是（ ），父亲节的时间是（ ）。8.上学和放学时，我们要（ ）交通规则，注意交通（ ）。9.妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱是（ ）的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像（ ）；妈妈的爱是温暖的，像（ ）；妈妈的爱永远在我的心里。10.我们要遵守（ ），注意交通安全。高高兴兴（ ），平平安安（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.爸爸妈妈对我们的爱只体现在大事上，比如过生日时送我们一台学习机。（ ）2.小刚发现学校的围栏倒塌了，于是他立即向学校相关部门反映。（ ）3.我们不要轻信陌生人。()4.父母是我们最亲近的人，和他们沟通不需要讲究方式方法。（ ）5.学校的工作人员是打杂的，不用理他们。（ ）6.我通过学习，手工做得非常好。（ ）7.如果我们掌握了一些基本的安全知识和技能，就能预防一些事故的发生。 （ ）8.小学生可以读的书有少儿故事、诗歌、科学童话、科学故事、英雄人物故事等等。 （ ）9.游泳技术高的人，可以边游泳边在水中打闹。（ ）10.周末李扬在父母的陪伴下去不熟悉的水域游泳。（ ）四.连线题(共2题，共7分)1.下列交通信号和它所表示的意思连一连。红灯 行 \n绿灯 等一等黄灯 停2.将下面活动与学校设施连起来。教室门锁坏了 阅览室看课外书、读报 艺体活动室腿碰破了 后勤服务处古筝排练 医务室 五.填表题(共1题，共10分)1.我们是三年级的学生了，已经在这个学校生活、学习了两年多。你对学校情况了解多少呢？填一填下面的表格。六.简答题(共5题，共31分)1.向别人介绍一下自己的学校。2.学校是我家，环境靠大家。说说我们能为学校的环境建设做些什么呢？3.从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗？4.成长倾注了家人无尽的关爱和呵护，现在我们长大了，也可以用自己的行动回报家人的爱。说说看，你平时是怎么做的？5.我们小学生一个人在家时应该注意些什么？七.材料题(共1题，共10分)\n1.读材料回答问题。小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天，妈妈同意带她去公园划船，前提是先把作业完成。小丽高兴极了，她聚精会神地做起作业来，既不看电视了，也不吃零食了，结果四十分钟就完成了作业，而且一个错误也没有。说一说为什么小丽平时要用两个多小时才能完成作业，而这次仅用了四十分钟。八.综合题(共2题，共20分)1.老师真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的负担呢？请设计一张感谢卡，把对老师想说的话写在里面，（至少写两条）。2.你知道成语“家书抵万金”的来历吗？读读下面这首诗，说它表达了什么意思。春 望杜甫国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.B7.C8.D9.D10.A\n二.填空题1.技能；预防 2.叔叔；舅舅；姑姑；姨妈3.告诉4.学校；学校生活5.植物6.复生；再生；重来7.每年5月的第二个星期日；每年6月的第三个星期日8.遵守；安全9.宁静；轻风和细雨；阳光和炉火10.交通规则；出门；回家三.判断题1.×2.√3.√ 4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.红灯停；绿灯行；黄灯等一等2.如图：五.填表题1.1958年；高德欣；3栋；操场；张老师（符合学校实际情况即可）\n六.简答题1. 从我刚进这个学校到现在，已有一年多了，它的模样似乎从未变过，永远是那么美。 晴天时，明亮的太阳光照在白色与蓝色的墙上，显得白色的墙壁好像比白云还要纯净，比天空还要广阔；蓝色墙壁仿佛比水晶还要耀眼，比大海还要浩瀚。也许是学习的压力吧，那些美丽的身影渐渐难寻了,慢慢地，我们发现美的心态，寻找美的双眼，渐渐地，被遮住了……放下烦恼，抛去压力，欣赏着。瞬间，仿佛感受到了心无杂念的境界，多么的惬意啊！ 一走进校园，看见是一块大石头横卧在道路的中央，并以它为中心在四周搭了个正方形台阶，台阶的高大约10厘米。石头上写了四个尤为明显的红色大字“美美与共”。它便是我们学校的核心理念。正方形的四个角上放了四盆偏矮的常青树，终年不辞辛劳地装饰着学校的风光，也正是如此学校才显得格外的美丽。在长方形台阶上，除那块大石头所占有的范围外，其余地方全部铺满了地砖。为了不使那块地闲着，于是它的上面便多了许多绿茵茵的常青草。在绿色的映衬下，石头上的大字显得更加明艳，也更加的醒目。每次看见它，心里便觉得格外的享受。 石头的右边是条通往食堂的林荫大道。路的两面都种满了树、花、草，因此树与树之间，花与草之间，甚至连水泥路都散发着愉快平和的气息。最好的时候是桂花开了的时候，踏着桂花，闻着桂花香，在这儿，我们放下疲惫的精神，静静的让它勾引着我们的食欲。路的右边是一片灌木丛，它使得这条路成为“梦境”之地的功臣，没有了它，剩下的也许多是寂寞与荒凉吧。由于它和桂花树的毗邻相守，使得那儿的桂花香尤为的浓郁。雨后的灌木丛显示更加明亮与清新，缀在叶子上的水珠儿，让我们总是忍不住的伸手去摘。有了这条路与校门口那块大石头的点缀，无论从任何角度它看起来都是那么的美。如果在这儿你发现不了美，享受不到美，真不知道还要什么是美的呢？ 食堂的左前方是行政楼，行政楼前是一条曲径幽路，给人的感觉是幽深的，并且还能让我们的心变得平静下来。这条路的两旁也种满了树，右边多为枫树，左边则是一些我叫不上名的怪树。秋天的时候，枫树的叶子红了，像火在枝头上燃烧。夕阳下，那条路显得格外的幽静，火红的枫叶与绿色的叶子镶嵌在一起，让我们有种追忆往事时的悲伤与惆怅，仿佛在告诉我们要好好珍惜时间，不要虚度年华。那儿总是充满诗情画意，总如同一个正在逝去的梦。 多么美啊！多么美。但是，很快就“隐退”了，很快就会遗忘。多可惜啊！多可惜。只是，很快就见不到了，很快就变了…… 但愿，回忆时，它依旧是美的…… 但愿，每个人都能记住它！\n2.保证自己身边环境的干净、卫生；看到有人乱扔垃圾友好提醒；看见有不合理的地方向老师提出建议。3.我们的本领不是天生就有的，而是通过不断地学习慢慢获得的。4.首先是努力学习，取得优异成绩；回家后帮助父母做家务，晚上给父母洗脚、捶背。5.提高警惕性；不要轻易上当受骗；增强自我保护意识；不随便给陌生人开门。七.材料题1.因为以前她总是一边做作业，一边吃零食，一边看电视，没有合理地安排时间，注意力不集中，学习效率低；而这一次她专心致志，提高了学习效率。八.综合题1.既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的负担的做法：认真写字，把作业写得工整，老师批改作业会轻松些；和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就可以少操心；上课认真听讲，不做和学习无关的事情，这样老师可以安心讲课……2.“烽火连三月，家书抵万金。”自安史叛乱以来，“烽火苦教乡信断”，直到如今春深三月，战火仍连续不断。多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊！“家书抵万金”，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，这是人人心中所有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。
