部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面行为不仅侵犯他人公共权益，而且触犯了法律的是（ ）。A.从车内往高速路上抛物B.在公园里大声吵闹C.在消防通道上停车造成小孩碰伤D.在人行道上摆摊2.和谐美好的社会生活，人与人之间相处需要的方式是（ ）。A.平等相待B.以我为主3.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（ ）。①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④4.下面哪个同学做到了文明有礼（ ）。A.小明看景点游客太多，就找前面的同学“帮忙”买了门票B.博物馆禁止拍照区域，小雯还是拿手机拍了照C.小强在公园长椅上嗑瓜子，他将瓜子皮放进垃圾袋，最后投到了垃圾桶里5.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是（ ）。\nA.能使自身价值在奉献中得到提升B.为了出风头、引人注目C.是主动承担社会责任的表现D.帮助了他人，服务了社会6.和谐社会的创建，需要彼此的关爱，你认为下列行为符合这一说法是（ ）。①不管天有多冷，我们也按时上学②我们为需要帮助的残疾人热心服务③同学遇到难题，向我求教，我热情帮助，耐心讲解④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④7.国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起，进行升旗的时候，下列做法正确的是（ ）。①保持肃立，立正站好②少先队员行队礼，非少先队员行注目礼③在队列里与同学讨论数学问题④面向旗杆，眼睛注视国旗，齐唱国歌A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④8.诚信的基本要求是（ ）。A.对人守信，对事负责B.老老实实做人C.踏踏实实做事9.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,（ ）对应禁止,（ ）对应警告,（ ）对应提示。\n①红色②绿色③黄色A.①②③ B.①③② C.②③①10.对于公共生活，下列说法正确的是（ ）。①每个人都要注意自己的言谈举止②每个人都要为和谐生活的创建做出努力③每个人都应该养成文明习惯④每个人都应该有秩序意识A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④二.填空题(共10题，共28分)1.有些人为了自身利益随意（ ）或（ ）公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。2.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。3.有（ ）的公共生活，会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。4.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的（ ）。 5.人人有权参与公共生活，利用公共（ ）和公共（ ），享受公共利益。6.盗窃、损毁路面井盖、照明等（ ）的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。7.有的人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，侵犯了他人合法的（ ），严重的还会触犯法律。8.有秩序的公共生活会让社会环境更加（ ），使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。9.生活中我们去电影院看看电影，去博物馆参观，去集市购物，……。电影院、博物馆、集市等场所我们都称之为（ ）。10.公共生活需要有良好的（ ）来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ）,是社会稳定和进步的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（ ）\n2.有了公共标志的提醒，人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。（ ）3.公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。（ ）4.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）5.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。（ ）6.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。（ ）7.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。（ ）8.小明说为了下次方便，就把共享单车骑回家了。（ ）9.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（ ）10.只要人人都遵守社会公德，就能构建和谐有序的公共生活。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。扰乱公共秩序的行为 《刑法》严重扰乱公共秩序的行为 《治安管理处罚法》排放污染物的行为 《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为 《环境保护法》违反交通安全的行为 《文物保护法》五.简答题(共6题，共30分)1.小林认为鸦片战争早已经过去，学不学无所谓，他这种想法对吗？为什么？应该怎么做？2.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？3.如何看待破坏公共设施的行为？4.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？5.为你所居住的环境，制定一份《邻里公约》。6.周末晚上，小涛从电影院回家，经过小区广场旁时，发现下水道井盖没有了。他想：下水道井盖没有了，是小区物业的事，与自己无关，自己不跌进去行了，然后就回家了，你认为他的想法对吗？如果是你应该怎么做呢？六.材料题(共1题，共10分)1.\n这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共18分)1.读下面材料，回答问题。 90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。 因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”\n“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。” 对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。2.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称：（ ）注意事项：（ ）参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.C5.B6.B7.A8.A9.B10.D二.填空题1.占用；浪费2.公共空间3.秩序\n4.公共生活5.资源；设施6.公共设施7.公共权益8.舒适宜人9.公共空间10.秩序；保障；基础三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.不对。因为鸦片是一种麻醉毒品，人一旦吸上了瘾就很难根除，它会使人体力竭，意志消沉，骨瘦如柴，甚至丧命，应该积极宣传鸦片的危害。2.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。3.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。4.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。\n5.见面主动微笑问邻里好，邻里有事主动相助；停车时车头朝外、车轮不压线；清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体活动不干扰邻居的正常生活；预防阳台滴水、坠物；使用牵引带遛狗，自行清理宠物粪便；准备装修要提前通知，照顾邻居感受。6.他的想法是不对的。因为维护公共利益需要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好，如果是我发现下水道井盖没有了，会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖，以免造成小区业主跌进去造成伤害。（言之有理即可）六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。2.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。
