部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列生活中的现象，（ ）让人感觉不舒服，而且破坏了和谐的公共生活。A.公园里领的宠物随地大小便B.有秩序上公交车C.银行办业务做到不叫熟人插队D.火车上不要大声打电话2.下列属于公共空间的是（ ）。①电影院②科技馆③超市④教室A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④3.做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（ ）。①电影院里高声喧闹②向车窗外抛生活垃圾③随手关闭水龙头④在公园里随意遛狗A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④4.下列体现了维护公共秩序的是（ ）。A.农忙时，占用公路晾晒谷物B.工厂通过地下管道向河流排放污水\nC.上公交车，先下后上5.对下图中的行为，认识有误的是（ ）。 A.破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益B.这属于公共设施，是大家共有的，不能随意破坏C.反正不是自家的，破坏也无所谓二.填空题(共5题，共26分)1.公共生活需要（ ），公共利益需要（ ）。2.社区是我们生活的家园,需要我们（ ）。3.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面力量。不论是（ ），还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。4.有些人为了自身利益，随意（ ）或（ ）公共资源，（ ）公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（ ），严重的还会（ ）。5.平等友善可以（ ）正能量。在温暖的（ ）传递中，我们相互（ ），相互（ ），我们的社会将会更加美好！三.判断题(共8题，共16分)1.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（ ）2.网上购物不属于参与公共生活。（ ）3.我们小学生只要在校内爱护公共财物就行了。（ ）4.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。（ ）5.参加小区组织的羽毛球体育比赛不属于公共生活。（ ）6.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会提供一些公共物品或设备，如公园里的长椅、道路、桥梁等。（ ）\n7.在图书馆或阅览室，我们不要接打手机，不要大声喧哗，保持安静的阅读环境。（ ）8.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”，可以在应急车道上行驶或停车。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所 医院文化娱乐场所 候车室体育场所 电影院就诊场所 踢足球五.简答题(共6题，共35分)1.现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？2.为了宣传服务社区的品德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？3.参与公益活动，我们可以做些什么？4.有秩序的公共生活有什么作用？5.李阳同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。你认为李阳的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？6.公益事业有什么意义与作用？六.材料题(共1题，共10分)1.\n这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共14分)1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？2.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称：（ ）注意事项：（ ）参考答案一.选择题1.A2.D3.D4.C5.C二.填空题\n1.共建；共享2.共同维护3.公民个人4.占有；浪费；毁坏；公共权益；触犯法律5.传递；友善；理解；尊重三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×四.连线题1.如图：五.简答题1.现代社会出现了很多的共享的生活方式，如：共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车，飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。2.示例：主动问好、不打扰他人、主动捡拾社区内的垃圾、为社区办宣传栏等。（举例只要符合题意即可）3.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。4.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。5.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了，会及时通知小区物业，尽快修好路灯。\n6.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。2.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。
