部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列单位中不属于国家机构的是（ ）。A.医院B.松滋市民政局C.湖北省高级人民法院2.下列关于选举权和被选举权的说法正确的是（ ）。①我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权 ②选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础 ③被剥夺政治权利的公民和精神病患者也有选举权和被选举权A.①② B.①③ C.②③3.公民身份号码是身份证上独一无二的信息，每个人都有一个专属于自己的（ ）。A.出生日期B.年龄C.籍贯D.号码4.下列属于国家机构的是（ ）。A.医院B.学校C.山东省监察委员会5.下列（ ）反映了全国人民代表大会的任免权。A.1997年，第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市\nB.2018年，第十三届全国人民代表大会第一次会议产生新一届国家机构领导人C.2018年，参加第十三届全国人民代表大会第一次会议的代表投票表决《中华人民共和国宪法修正案（草案）》D.《中国人大网监督工作专栏》6.王奶奶生病住院，她的儿女轮流陪护。她的儿女履行的基本义务属于（ ）。A.保护公共财产的义务B.遵守公共秩序的义务C.赡养扶助父母的义务二.填空题(共6题，共26分)1.宪法是国家的（ ），规定国家和社会中（ ）、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。2.法律如同（ ），告诉我们行为的方向。3.国家一切权力属于（ ）。人民通过人民代表大会行使国家权力。4."一府一委两院”其中“一府”是指（ ），“一委”是指（ ），“两院”是指（ ）、（ ）。5.没有（ ），人和人就无法顺畅的沟通，没有（ ），人和人便无法正常的交往，作为社会生活中的基本规则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了（ ），维护着我们的正常生活。6.人大代表是（ ）选举产生的。三.判断题(共6题，共12分)1.我有言论的自由，想说什么就说什么，想什么时候说就什么时候说。（ ）2.在我国生活的外国人都是中国公民。（ ）3.依法服兵役是宪法规定的公民享有的基本权利。（ ）4.在社会生活中，我们要做的主要是学习宪法，不是遵守宪法，维护宪法。（ ）5.今年新冠疫情期间，武汉人到了外地，或者从武汉回来的人，必须向社区登记，如实报告自己的行程，并配合防疫人员进行隔离。我认为自己的行程，属于个人隐私，可以不配合隔离并逃跑。（ ）6.享受权利比履行义务更重要。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把公民的基本权利和对应的法律连起来。\n《中华人民共和国选举法》 接受服务权《中华人民共和国妇女权益保障法》 财产权《中华人民共和国继承法》 参加教育培训权《中华人民共和国教师法》 选举权与被选举权《中华人民共和国消费者权益保护法》 女性的权利五.填表题(共1题，共10分)1.小练习。\n六.简答题(共5题，共34分)1.宪法与我们的生活有着怎样的关系？2.请你用流线图的方式标明“人民、人大代表、人民代表大会、一府一委两院”之间的关系。根据流线图，谈谈自己的认识。3.今天，我国的刑法规定了400多种犯罪，请列举出五种。4.政府接受监督有什么重要意义呢?5.法徽和检徽有何区别？七.辨析题(共1题，共5分)\n1.小明的爸爸晚上开车回家－身酒气，妈妈说了他几句不服气两个人吵了起来。小明过去帮助妈妈讲道理，还被爸爸打了一顿。辨析回答：小明爸爸的做法错在哪了？违反了什么法律？八.材料题(共2题，共20分)1.某日，六年级学生马丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。 （1）如果你是机智的马丽，此时会怎么做？（至少答出三点）（2）法律保护未成年人的成长，请结合自己的生活实际，谈一谈当我们的权利受到侵害时，未成年人的依法维权途径有哪些？（至少答出三点）2. 2018年8月21日上午，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，一名男乘客霸占别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客（刚毕业的小姑娘）叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。最后，列车长和乘警劝导男乘客无果，女乘客被安排到商务车厢的座位，直到终点。事发当天，孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历：“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转，包括列车长，警察，一车厢的乘客，还有不知天高地厚的小姑娘。” 2018年8月22日晚，当事男子对此事也进行了回应：称自己当时态度不太好，现在对自己的行为很后悔，并向女乘客表示道歉。8月24日，济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息，孙赫被列入黑名单，将限乘所有火车席别。\n（1）如果没有法律，这个霸座的男子可能会有多少种结局？（2）想一想，假如生活中没有法律，我们生活的社会会是什么样子的？（3）请你说说法律的作用是什么？九.综合题(共2题，共20分)1.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法 ②民法 ③刑法（ ）规定犯罪和刑罚的法律。（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（ ）维护人们日常生活秩序的主要法律。2.结合以下情景，判断字体加粗的名称是否属于国家机构，是的在括号里画√，不是的画×。1.周末和妈妈去附近的中国建设银行取钱。（ ）2.阳阳身份证丢了，去派出所补办。（ ）3.小红在上学的路上路过了国家监察委员会。（ ）4.今天妈妈要到邮局寄包裹。（ ）5.爷爷生病住院了，我和妈妈去医院看望。（ ）6.小明的爸爸在平谷区人民检察院工作。（ ）7.妈妈到民政局咨询老年优待证的办理事宜。（ ）参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.C5.B6.C\n二.填空题1.根本大法；最重要2.指南针3.人民4.人民政府；监察委员会；人民法院；人民检察院5.语言；规则；法律；外部保障6.人民三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.人身自由权；言论权；受教育权；选举权；隐私权六.简答题1.1.宪法提倡或肯定公民的某些行为；2.宪法禁止或否定公民的某些行为；3.宪法要求公民必须做出某些行为。2.如下：\n认识：国家的一切权利属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权利。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表监督。3.盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。4.（1）有利于提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误。（2）有利于防止腐败行为。（3）有利于政府作出正确的决策。（4）有利于增强政府工作的透明度，便于群众加强对政府工作的监督。（5）有利于建立一个对人民负责、为人民服务的政府。（6）有利于广大群众维护自己的合法权益。（7）有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。能否对权力进行制约和监督，保证把人民赋予的权力用为人民谋利益，关系到党和国家命运。5.法徽是人民法院的标志，也是法官的身份标志，其图案由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成；检徽是人民检察院的标志，也是检察官的身份标志，其图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和橄榄枝构成。七.辨析题\n1.小明爸爸首先是喝酒开车，违反了《交通法》，然后回家打小明，违反了《反家庭暴力法》。八.材料题1.（1）本题为开放性试题，言之有理即可。（如：悄悄寻求周围乘客的帮助；给被偷的乘客一些眼神或者肢体暗示；如果有手机可以偷偷拍下犯罪过程；悄悄给110发送报警短信等。）（2）及时告诉家人或者向老师、学校报告；咨询寻求帮助；请求政府主管部门依法办事等。2.（1）逍遥法外，以后继续霸座，并炫耀自己的行为；再在其他场合做出不道德的举动；遇到厉害的人揍他；由霸座升级到犯罪等。（分析的合情合理即可）（2）社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁，想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为，到处都是犯罪、寻衅滋事，杀人越货，坑蒙拐骗，交通肇事，医患纠纷等等，人们的生活没有安全感。（举例说也可，意思对即行）（3）法律如同指南针，告诉人们行为的方向；（或明示人们的行为）法律如同尺子，衡量人们行为道德对错；（或公正评判合理与违法的行为）法律如同武器，保护我们的坚强盾牌。（或保障人们的合法权益）九.综合题1.③；①；② 2.×；√；√；×；×；√；√
