部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列（ ）观点是正确的。A.太节约了别人会笑话我B.我自己花钱买的浪费点没关系C.“光盘行动”，从我做起D.节约是大人的事2.下面（ ）行为是过度消费。A.喜欢什么就买什么B.出去聚餐，按需就餐C.货比三家，按需购物3.下列是学校里发生的欺负行为的是（ ）。A.辱骂B.挑拨是非C.取绰号D.前三项都是4.下列哪一行为不是学校中的欺负行为（ ）。A.故意地推撞踢打同学B.挑拨是非排挤同学C.互相帮助5.如果生活中没有商店，就会（ ）。A.很不方便B.让人着急\nC.没有办法消费6.下列属于产生冲突原因的是（ ）。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明懂礼貌7.下列行为中，不属于冲突的是（ ）。A.两个人因为值日的多少而发生争吵B.两个人因为争强好胜而拳脚相加C.两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩D.两个人因为上下楼梯相撞而互相推搡8.关于浪费，下面哪个观点正确？（ ）A.稍微浪费一点没关系B.我们小孩也要养成不浪费好习惯C.这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系9.下列不属于提醒自己说话算数妙招的是（ ）。A.制定简单的规则B.给自己定目标C.凡事不轻言放弃D.遇到事情先做保证10.下列做法正确的是（ ）。A.在饭店吃饭，把剩下的菜打包带走B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶C.剩饭剩菜直接倒掉不要，只吃新做的饭菜。D.吃饭的时候点太多的菜\n二.填空题(共10题，共36分)1.（ ）总是给我们（ ），让我们感受到（ ）的存在。2.文明购物是必要的（ ），也是（ ）的基本要求。3.合理开支并不意味着要一味（ ）。4.当自己的权益受到侵犯，我们要（ ）。5.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（ ），它是解决（ ），索要赔偿的凭证。6.能否避免发生冲突取决于我们（ ）。方式不同，结果也不同。7.（ ）是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对（ ）造成伤害，也会对（ ）造成伤害。8.我们在学会保护自己的同时，也要学会用合理的方式（ ）。9.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。10.我们在购物时需要培养（ ）的购物习惯，做一个（ ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（ ）的基本要求。三.判断题(共10题，共20分)1.对好朋友的所有要求与困难，都应一帮到底。（ ）2.购买物品的时候，要看物品是否有生产日期，只要有生产日期就可以购买。（ ）3.购物时遇到矛盾和问题，不用理商家厂家，直接向消费者协会或工商管理部门投诉他们。（ ）4.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（ ）5.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（ ）6.答应别人的事要尽量兑现，对自己没必要说话算数。（ ）7.人与人之间不存在着差异。（ ）8.在平时的生活中，我们就要养成说到做到的好习惯。（ ）9.在商场购物时，商场保安可以搜查顾客的身体或背包。（ ）10.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是没有道理的。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共27分)1.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?2.浪费有多种表现，请你列举三个实际生活中浪费的例子。3.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时，我愿（ ）。当朋友犯错误时，我愿（ ）。当朋友伤心时,我愿（ ）。当朋友高兴时，我愿（ ）。4.正规商品的外包装，一般都有哪些信息?5.对自己说话算数是一种可贵品质，在生活中，你有哪些这方面的经历?六.辨析题(共2题，共12分)1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共26分)\n1.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。2.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（ ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（ ）你的选择是：（ ）。3.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。参考答案一.选择题1.C2.A\n3.D4.C5.A6.A7.C8.B9.D10.A二.填空题1.友谊；温暖；真情2.行为规范；社会道德3.省钱4.有维权意识，维护自身合法权益5.发票；纠纷6.处理矛盾的方式7.说话算数；别人；自己8.摆脱烦恼9.说到做到10.良好；文明；社会道德三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题\n1.五.简答题1.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。2.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。3.当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时，我愿分享朋友的喜悦。4.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。5.示例：我制定了寒假作息时间表，可是早上太困了，不想起床，但是老师说过“对自己说话算数是一种可贵品质。”我既然制定了作息时间，就应该遵守，所以我起床读书了，我下定决心，一定要养成说到做到的良好习惯。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题\n1.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。2.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。3.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。
