二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们班有一个从外地转来的同学，为了发扬班级团结友爱的精神，我们应（ ）。A.主动和他一起学习，一起玩耍B.孤立他，不跟他一起活动C.多让他打扫卫生2.家乡标志性建筑，很（ ）。A.难看 B.渺小 C.壮观3.中华人民共和国的国歌是（ ）。A.《义勇军进行曲》B.《黄河大合唱》C.《国际歌》4.作为一名值日生，我们不应该（ ）。A.早点到校，给同学们开门B.让其他同学替我们打扫卫生C.认真扫地，为同学们创设舒服的学习环境5.下面说法正确的是（ ）。A.\nB.C.6.“年夜饭”是（ ）的晚餐。A.正月初一B.元宵节C.农历除夕D.端午节二.填空题(共6题，共24分)1.我也会把垃圾整理好带走，因为这是（ ）的做法，也是每个人的的（ ）。2.这几年家乡的（ ）可真不小，我家门前就有不少新事呢！3.进厕所要（ ）开关门，便后记得（ ）。4.我在班里有（ ）个好朋友，因为我们都喜欢（ ）。我还想交（ ）个好朋友，加入（ ）社团组。5.学好，玩好，休息好，我们过得很快乐，暑假（ ）真不少！6.节假日外出时，可通过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）了解天气情况。三.判断题(共6题，共12分)1.去学校图书室借书，我和小伙伴们整齐地排队。 （ ）2.放学了，大家都着急回家，不用排队上楼梯。（ ）3.我不在环境脏乱的地方逗留，所以公共环境我不用爱护。（ ）4.班级里的水桶可以不用爱护。 （ ）5.有计划地过暑假生活。 （ ）6.我的家乡没有故事，也没有赞美家乡的歌曲。 （ ）四.连线题(共2题，共9分)\n1.连线魔方。清明节 竹筒饭家乡特色 改用鲜花祭祖藏族的传统服装 做糖画可爱可敬的家乡人 藏袍家乡物产 热心肠的保安2.班级生活快乐。五.填表题(共1题，共6分)1.小调查。\n六.简答题(共5题，共30分)1.为了让我们的校园、教室更加美丽你能做些什么？2.“植物角”建立后，你认为每天需要对它做什么事情？3.小明这次考试不及格，你想对他说什么？4.说说你们的教室里都有哪些很吵的声音。5.你知道哪些家乡的传统？七.材料题(共1题，共5分)1.生活在我们身边的人，他们是谁呢？带给你怎样的温暖？结合书中内容写一写。（不会的字用拼音代替） 八.综合题(共2题，共10分)\n1.找一找，在我们校园的这些地方，有规则要求么？有的请打“√”。在我们班级、校园的哪些地方，也张贴了规则要求呢？（比一比，谁的眼睛亮！）2.他们的做法对吗？判断正误。 （1）认真思考。 （ ）（2）不认真听讲。 （ ）（3）讨论没兴趣。 （ ）（4）问题抢着说。 （ ）（5）上课睡觉。 （ ）（6）不愿一起学。 （ ）参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.A6.C\n二.填空题1.文明；责任2.变化3.轻轻；冲水4.2；打乒乓；3；乒乓球5.收获6.查手机；看天气预报；收听广播；打12121天气预报专线三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图：2.如下：\n五.填表题1.清洁工；辛勤工作,使我们的城市变得整洁；实地调查（答案合理即可） 六.简答题1.主动承担劳动义务，自觉遵守校园规则，不乱扔乱放，做到文明有礼，爱护校园环境，爱护教室环境等等。2.我们每天都要观察植物角中的小植物们，是否需要浇水，是否需要松土，如果它们有需要我们要及时的做这些活动，让它们快乐的成长呢！3.要坚持努力学习，在学习上有困难时，我会帮助你。4.椅子摩擦地面的声音、同学间的打闹声、关门的砰砰声等。5.示例：①家乡的风味小吃。②传统小手艺。③家乡地方戏。七.材料题1.理发师给我们剪头发,让我们变得漂亮;邮递员帮我们送快递,使我们的生活变得方便;农民伯伯辛勤的劳作给我们创造食物。八.综合题\n1.2.√；×；×；×；×；×
