六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于身体接触，以下说法不正确的是（ ）。A.身体隐私部位不能被人随意触碰B.有人侵犯我们的身体忍气吞声算了C.要区分正常的身体接触和不当的身体接触2.我们班小梅是苗族姑娘，我们大家都经常帮助她。这是履行了（ ）。A.维护民族团结的义务B.保守国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务3.关于下面人员是否是中国公民，判断完全正确的是（ ）。①小红在中国出生②小青丢失了自己的中国居民身份证③小黄是中国公民，他获得了新加坡国籍④小蓝因犯罪被鄂州市中级人民法院判处有期徒刑15年。A.②③是中国公民B.①②③是中国公民C.①②④是中国公民4.年满（ ）周岁的中国居民，应当申请居民身份证。A.十四B.十六C.十八5.下列说法正确的是（ ）。A.父母有管教和保护未成年子女的权利和义务B.作为未成年人，我们必须绝对听从父母的教导\nC.作为子女，我们有赡养扶助父母的权利6.张明在放学回家途中被一条小狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的说法是有道理的（ ）。A.妈妈说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”B.奶奶说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”C.张明说：“我们刚在道德与法治上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”7.《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”这说明（ ）。A.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律。B.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。C.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。8.下面属于国家监督机关的是（ ）。A.国务院B.人民检察院C.人民法院D.监察委员会9.如果你在某超市买到了假冒伪劣商品要求更换或退货，与超市不能达成协议，你可以打电话向（ ）反映，让他们来帮你解决。A.派出所B.市场监督管理局C.市长热线10.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有（ ）国籍。A.外国\nB.中国C.双重国籍二.填空题(共10题，共46分)1.法律（ ）我们（ ）起对他人、社会和国家的（ ）。2.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（ ）载入宪法。3.宪法是国家的（ ），是制定其他法律的基础和（ ），它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的（ ）和必须履行的（ ）。4.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国（ ）的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的（ ）。5.居民身份证上有姓名、生日、（ ）等信息，应注意（ ）。6.我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重（ ），不能诬告陷害。7.法律由国家制定和颁布，具有（ ）和（ ）。8.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和（ ），具有最高的法律（ ）、法律（ ）、法律（ ）。9.行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责（ ），法无授权（ ）。10.国际社会也一直致力于对未成年人的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.在出现性侵害后，要保密，避免影响。（ ）2.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。（ ）3.违反法律和违反学校纪律是一回事。 （ ）4.参政议政是大人的事，小学生不用参与。 （ ）5.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，46周岁以上的，身份证长期有效。（ ）6.“一府一委两院”由上级人民代表大会产生。（ ）7.每一届全国人大代表总数不得超过五千人。（ ）8.中华人民共和国公民一定具有中华人民共和国国籍。（ ）9.小学生有选举权和被选举权。 （ ）10.到酒店办理住宿不需要身份证。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.公民身份证号码由18位数字组成，连一连各号码代表的含义：\n第1---6位 第7---14位 第15—17位 第18位顺序码 地址码 验证码 出生日期码五.填表题(共1题，共8分)1.我会填写下表。六.简答题(共5题，共27分)1.民法可以保护我们哪些权益？（列举出5点）2.《儿童和平条约》（任意4则）。3.护照上有哪些重要信息？4.在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。人民是如何行使国家权力的？5.在生活中，我们应该怎样做好居民身份证信息保密？七.辨析题(共1题，共6分)1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世，还将其犯罪行为予以公开报道。\n八.材料题(共2题，共17分)1.材料：在宁波市人民代表大会上，“为老百姓说话”成为许多代表恪守的一条重要原则。在大会收到的各项提案中，“关注民生”成为最大的特点，有关城市发展、就业和社会保障等问题，成为代表议论的焦点。（1）人大代表为什么要“为老百姓说话”？（2）人大代表应当怎样“为老百姓说话”？（3）请为宁波市人民代表大会拟写一条标语。2.阅读下面材料，回答问题。（1）以身试法：2018年5月，蒋某在网上发表严重侮辱董存瑞、黄继光的言论，并称要看看自己的言论不会被处罚，要是被抓了他就说明公民没有言论自由。蒋某此举造成严重的不良影响。激起了广大网民的愤慨。问：上述材料体现了法律具有怎样作用？（2）法律捍卫：《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止一切歪曲、丑化、否定英雄烈士事迹和精神的行为，蒋某因侮辱英烈被依法行政拘留10日并处500元罚款。问：从权利和义务的关系看，上述材料对我们有什么启示？九.综合题(共2题，共16分)1.我叫王刚，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长。”1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？2.身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？3.如果你恰好看到他们欺负王刚，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害？2.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？（请在正确的做法前打“√”）。（ ）害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。\n（ ）拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。（ ）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。（ ）找律师或到法律援助中心咨询。（ ）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.C7.C8.D9.B10.B二.填空题1.督促；积极承担；责任2.国家尊重和保障人权3.根本法；依据；权利；义务 4.社会主义建设；使命5.家庭住址；保密6.事实7.强制力；权威性8.基础；依据；地位；权利；效力9.必须为；不可为10.保护三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√\n6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图：五.填表题1.人身权；肖像权；名誉权；休息权六.简答题1.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等。2.我们全世界的儿童，向世界宣告：未来的世界，应该和平。我们要一个没有战争和武器的星球，我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要仇恨和饥饿，我们再也不要无家可归的事情发生。我们将共享大地给予我们的足够食品，我们将保卫天空中美丽的彩虹。我们将保护我们的生命之源，我们将让河水永远洁净。我们要共同游戏，共同欢笑，互相学习，一起探索，努力提高大家的生活水平。我们为了和平，为现在的和平，永久的和平，大家的和平。让世界上的成年人和我们一起。丢掉恐惧和悲伤，抓住欢笑和幻想，世界就一定和平。3.姓名、性别、国籍、户口所在地、身份证号码、照片、个人签名、工作单位。\n4.在我国，人民行使权力要通过适当的方式。这就是，广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。5.①妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料,不要随意乱扔，不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。②身份证复印件上要写明用途和日期。③身份证丢失，要及时到公安机关挂失。④身份证最好不要借给他人使用，如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。七.辨析题1.是。记者公开报道此事，尤其将未成年人的隐私信息公开，侵犯了未成年人的合法权益。八.材料题1.（1）人大代表是由人民选举产生的，代表人民的利益和意志，行使国家权力。他们来自人民，受人民监督，为人民服务，对人民负责。因此，应当“为老百姓说话”。（2）①认真履行义务。密切联系群众，经常听取和反映人民的意见和要求。②正确行使职权。在人民代表大会上通过发言、表决、提出议案、对国家机关的工作提出质疑等，反映民意。（3）人大代表为人民。（答案不唯一）2.（1）权利和义务是一致，权利不是绝对的，而是有界限的。公民在行驶自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。（2）我们在行使权利的时候，不得滥用权利，同时，我们必须履行宪法和法律规定的义务，否则，要承担相应的法律责任。九.综合题1.1.校园欺凌；害怕。2.新转学来的，不能接受。3.立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。\n2.（√）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。（√）找律师或到法律援助中心咨询。（√）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。
