六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保护的对象是( )。A.十八周岁以上的人B.十八周岁以下的人C.十六周岁以下的人2.杰克,美国人,现长期定居我国上海市闸北区,根据《居民身份证法》的规定,下列说法正确的是( )。A.杰克申领我国的居民身份证,应当经公安部批准B.杰克申领居民身份证需要同时采集DNA及指纹信息C.杰克未加入中国国籍,无法申领我国的居民身份证3.根据《未成年人保护法》的规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者( )未成年人。A.学习成绩差的B.有残疾的C.生活能力差的4.关心国家大事是( )。A.仅仅是人大代表的事B.年满18周岁的公民的事C.是人大代表的事,也是其他公民的事D.除开剥夺政治权利的人以外的公民的事5.下列关于我国法律的观点,正确的是( )。A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律B.行政法是维护人们日常生活秩序的主要法律\nC.民法是约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务6.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成伤害的,国家要依法承担( )责任。A.法律 B.赔偿 C.补偿7.纪律、道德与法律的范畴不同,下列行为属于法律范畴的是( )。A.无证驾驶B.无故迟到、旷课C.主动给老人让座8.法律如同尺子,衡量我们( )。A.行为方向B.坚强后盾C.行为的对错9.人们遇到非紧急问题时,可以拨打( )公共热线电话求助政府的服务和帮助。A.12580B.12345C.12366D.1231510.( )是国家的审判机关。A.中华人民共和国法院B.监察委员会C.人民检察院\nD.中央军事委员会二.填空题(共10题,共38分)1.在我国的经济、社会等领域,必须加强对( )的监督,以保证权利的行使符合人民的意愿,体现人民的( )。2.日常生活中,警察基于履行职责的需求,依法有权查验居民的( )证,我们( )配合,这是我们作为公民的( )义务。3.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的( )方面:通过对实施不良行为的未成年人进行及时( )、( ),将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成长。4.为未成年人的健康成长提供( )保障,已成为我国法治建设的重要议题。5.宪法是( )的根本法,是( )的保障书。宪法规定,( )享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。6.人人依法享有权利,人人依法履行( )。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与( )公正、和谐。7.我国宪法保护公民享有的( ),同时公民要履行宪法规定的( )。8.未成年人除了享有公民的一般权利之外,还享有法律规定的其他特别权利,如( )的权利等。9.我国刑法规定了( )多种犯罪。10.( )是国家的监察机关。三.判断题(共10题,共20分)1.如果身份证校验码为10,则用X代替。 ( )2.我国刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、肇事逃逸罪。( )3.1954年颁布的宪法的第三章第八十五条规定:中华人民共和国公民在法律上一律平等。 ( )4.12366是全国统一的纳税服务热线。 ( )5.晓晓今年读初中了,但是学习很吃力,他看到爸爸妈妈开店很忙,便不想上学了,要求到店里帮爸爸妈妈干活。( )6.一位父亲说:“打骂子女是家事,法律管不着。”( )7.与我们生活密切相关的法律只有刑法和民法。 ( )8.宪法是公民权利的保障书,宪法是保护公民权利的唯一法律。( )9.国家机关及其工作人员的权力无限大。( )10.公民个人形象和行为与国家无关。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连线。\n五.填表题(共1题,共6分)1.你知道人大代表选举的过程吗?将下图填写完整。六.简答题(共5题,共29分)1.作为中国公民,我们走出国门后应该怎么做?2.身份证的正面和背面分别有哪些信息?3.“只想享受权利,不想履行义务;想多享受权利,少履行义务”的想法正确吗?为什么?4.请谈谈你对《老子》中“天网恢恢,疏而不失”的理解。5.国家设立宪法日有何重大意义?七.辨析题(共1题,共5分)\n1.如果国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益造成损害的,应如何处理。八.材料题(共2题,共28分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会,同学们纷纷发言。张同学说:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。王同学说:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。李同学说:我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说:任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。郭同学说:尊重宪法就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!(1)你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?(2)请你写两个宣传宪法的标语,作为国家宪法日的宣传标语。2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?3.宪法的重要作用是什么?4.未成年人维权途径有哪些?九.综合题(共2题,共13分)\n1.谈一谈有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪,如科技、体育、经济等领域取得的成就。2.判断下面的人员是否具有选举资格。有选举资格的打“√”,没有选举资格的打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.A8.C9.B10.A二.填空题\n1.权利;利益2.身份;必须;法定3.预防;教育;矫治4.法律5.国家;公民权利;公民6.义务;国家7.基本权利;基本义务8.接受义务教育9.四百10.国家监察委员会三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.填表题1.全体选民——县、乡级人大代表——市级人大代表——省级人大代表——全国人大代表。六.简答题1.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律,到其他国家或地区学习、工作、旅游时,也应当遵守当地法律,尊重当地的风俗习惯。\n2.身份证正面有:照片、姓名、性别、民族、出生年月日、住址、公民身份号码。背面有:国籍、签发机关、有效期限。3.不正确。因为权利和义务是统一的。权利和义务要求公民既要增强权利观念,依法行使权利,又要增强义务观念,依法履行义务。对于某些权利,公民可以放弃;对于法定义务,公民则必须履行。这既是道德要求,更是法律要求。4.这句话的意思是天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。5.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。七.辨析题1.国家要依法承担赔偿责任,这既保障了公民的合法权益,也促使国家机关依法行使职权。八.材料题1.(1)上面的观点都有道理。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识,了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法,拥有着至高无上的权威,任何人和机构都没有超越宪法的特权,违反宪法的活动都应该得到追究;维护宪法权威,就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法,还要宣传宪法知识,让宪法深入人心。(言之有理即可)(2)守法光荣、违法可耻;弘扬宪法精神,加强宪法实施;我守法,我光荣。(言之有理即可)2.1、答:国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2、答:①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3、答:宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位\n4、答:(答案不唯一)①告知情况:告诉家人;向老师、学校报告。②咨询寻求帮助:向律师等专业人员请教;向居委会或村委会求助;向法律援助部门求助;向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助:请求政府主管部门依法办事;请求公安机关立案查办;向检察院提起控告、申诉;向法院起诉。九.综合题1.2008年在北京举办第29届夏季爽运会中华民族实现了举办奥运会的百年梦想;2016年中国女排在巴西举办的奥运会上夺得冠军;我国自主设计的深海载人潘水器“蛟龙号”,创造了下潜7062米的最大载人下潜深度记录,成为全世界第5个掌握载人深潜技术的国家。(只要是中国近年来取得的成就,答出三条,即可。)2.√;×;√;×