六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.今年6岁的叶知秋成为了一名小学生，这是享受了公民的（ ）。A.受教育权B.物质帮助权C.平等权2.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（ ）的居民身份证。A.5年B.10年C.6年D.15年3.上海市公安局在某仓库内查获大量盗版乐高玩具，被告人违反了（ ）。A.《中华人民共和国著作权法》B.《中华人民共和国继承法》C.《中华人民共和国选举法》4.以下关于身份证的表述，不正确的是（ ）。A.身份代码是每个公民唯一的B.警察可以随意查验居民身份证C.要注意避免身份证上的个人信息泄露5.我国保护国家和人民利益，惩治犯罪的法律是（ ）。A.刑法B.民法C.行政法\nD.婚姻法6.《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是（ ）。A.青少年B.未满15周岁的中国公民C.未满16周岁的中国公民D.未满18周岁的中国公民7.古罗马王政时期，（ ）既不享有政治权利，也无须承担兵役和纳税的义务。A.贵族和平民B.贵族和奴隶C.平民和奴隶8.我们可以通过很多方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策，下面几种，我们不提倡的是（ ）。A.在政府网站留言B.给人大代表建言C.组织非法集会D.参加听证会9.下列行为或说法正确的有（ ）。A.马英上课不认真听讲B.杨雪遵守交通规则C.商场保安对消费者进行搜身10.宪法规定公民有服兵役的（ ）。A.地位\nB.责任C.权利D.义务二.填空题(共10题，共34分)1.所有社会成员都要遵守（ ），依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。2.我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该（ ），不能诬告陷害。3.办理户口应该去当地的（ ）。4.法律为我们设定了（ ），提供了外部保障，维护着我们的（ ）。5.国家一切权力属于（ ）。人民通过人民代表大会行使国家权力。6.在中央，“一府”是指中华人民共和国（ ）。7.保护未成年人，是国家机关、（ ）、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他（ ）的共同责任。8.任何公民在享有宪法规定的（ ）的同时，也必须履行宪法规定的（ ）。9.宪法是国家的（ ）法。是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本（ ）和根本（ ），规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。10.生活中，公民可采取多种方式参与对权利的监督。例如（ ）、（ ）、（ ）等媒体进行监督。三.判断题(共10题，共20分)1.小明认为，如果有人欺负他的弟弟，他就应该找人去教训那个人。（ ）2.未满16周岁的公民可以自愿领取居民身份证。（ ）3.10岁的张亮周末和同学一起骑共享单车去公园玩。（ ）4.参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票。（ ）5.公民、法人或者其它组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益，无权向人民法院提起诉讼。（ ）6.我骄傲：我是中国人。（ ）7.游戏和比赛如果没有规则，就无法正常进行。社会如果没有法律，就会一团糟。（ ）8.国籍有两种取得方式：一是出生取得，二是申请加入取得。（ ）9.法律与道德都有约束人们行为的作用。（ ）10.在学校，与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。（ ）\n四.连线题(共1题，共4分)1.牵线搭桥。义务教育小学入学年龄 8岁无行为能力与限制行为能力的分界 16岁公务员应当具备的最低年龄条件 6~7岁中国公民应当申请领取居民身份证 18岁五.填表题(共1题，共10分)1.写出下列国家机关的法定职权。六.简答题(共5题，共30分)1.2018年3月17日，在十三届全国人大一次会议上，中华人民共和国主席习近平抚按宪法、紧握右拳、进行庄严宣誓。请你谈谈你对宪法的了解。\n2.结合所学知识，请你谈谈公民参政议政有什么重要意义？（至少两点）3.作为名小学生，法律规定了哪些义务？（举出3个即可）4.在国家宪法日这一天，你发现了什么？（至少答出两条）5.列举生活中，你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?再列举几条应对方法。（至少四项）七.辨析题(共1题，共5分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。八.材料题(共2题，共12分)1.2018年3月5日至20日，十三届全国人大一次会议在北京举行。会议完成了宪法修改的崇高任务，审议通过了监察法、国务院机构改革方案，审议批准了政府工作报告和其他报告。选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。（1）上述材料体现了全国人大的哪些职权？（2）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？2.小学生赵玉在放学路上被几名男生堵截，他们恶狠狠地向赵玉要钱，并搜赵玉的口袋，掏出钱后，往赵玉的头上拍了一巴掌，说：“你要是告诉别人，小心点儿。”对于这件事情，以下三名同学给了不同的处理方法。A同学：忍气吞声吧； B同学：和他们拼了C同学：找别人打他们一顿。（1）你认为他们的做法正确吗？为什么？（2）你建议赵玉怎么做？为什么？九.综合题(共2题，共11分)1.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？\n2.法律规定了我们的义务，在以下几件事你要怎么做。答：（1）过马路：（ ）。（2）借了别人的东西：（ ）。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.A6.D7.C8.C9.B10.D二.填空题1.法律2.尊重事实3.公安部门4.行为准则；正常生活5.人民6.国务院7.武装力量；成年公民8.基本权利；基本义务9.根本大；制度；任务10.网络；电视；报刊三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√\n10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.国家元首，国家对内对外的最高代表；国家的审判机关，行使审判权；国家的法律监督机关，行使检察权；国家的监察机关，行使监察权；民族自治地方的人民代表大会和人民政府，依法行使自治权六.简答题1.①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。②宪法是制定其他法律的基础和依据。③它规定了公民享有的基本权利和必须履行的基本义务。④宪法是具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。⑤12月4日是国家宪法日。说出3点就可以满分。2.公民参政议政不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好的实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的意愿，维护自身的合法权益。3.尊老爱幼，团结同学，爱国爱党。4.我发现了设立“国家宪法日”，不仅仅是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念；我还发现了公职人员会进行宪法宣誓活动。5.我们常见的校园欺凌行为有：（1）给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。（2）打骂同学。（3）向同学索要财物。（4）传播同学的消极谣言和闲话。（5）恐吓、威迫同学做他不想做的事情，或者威胁同学跟随命令。（6）孤立、排挤同学等。\n应对方法有：（1）勇敢地向这些校园欺凌说“不”。（2）让自己变得强大起来。（3）将受欺凌的事实告诉家长或老师。（4）向有关国家机关寻求帮助。七.辨析题1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。八.材料题1.（1）上述材料体现了全国人大的的最高立法权、决定权、任免权。（2）全国人民代表大会是国家权力机关，在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。2.（1）不正确。因为忍气吞声会助长不法分子的嚣张气焰，可能使自己再次受到伤害；和他们拼了可能使自己的身体受到伤害；找别人打他们一顿可能会伤害对方或两败俱伤，也可能会违法。（2）先妥协，再寻求法律的帮助。因为法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法维权，而不能采用违法方式维权，“运用法律维权益，以暴制暴不可取。”同时，权利的行使和保护也有边界，不能超越法律滥用权力。九.综合题1.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。2.走人行道；要及时归还
