六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.“张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。”这件事对应的是中华人民共和国宪法的（ ）。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯D.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务2.全国人民代表大会行使的权利包括（ ）。①立法权②决定权③任免权④监督权A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④3.国家的审判机关是（ ）。A.国务院B.人民检察院C.人民法院D.监察委员会4.下列公民中,受到我国法律保护的是（ ）。①居住在法国的法国籍华人②侨居在澳大利亚的中国公民③在非洲打工的中国人④被朝鲜方面扣留的中国越境人员A.①②③④ B.①②④ C.②③④5.全国人民代表大会行使（ ）。A.监察权\nB.立法权C.审判权6.中国公民年满（ ）周岁应当申领居民身份证。A.14B.18C.167.小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱，他应该（ ）。 A.拿出零花钱，然后及时将情况告诉家人或老师B.不拿钱，与歹徒进行殊死搏斗C.拿出零花钱，然后找人把这几个人揍一顿8.（ ）是我国春秋时期伟大的政治家、思想家。A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.管仲9.法律与我们每个人的关系是（ ）。A.法律规范着我们的行为\nB.法律不牵涉人与人之间的关系C.法律离我们很遥远10.下列（ ）不是中国公民。A.华侨B.未满18岁的人C.外籍教师D.犯罪被无期徒刑的人二.填空题(共10题，共34分)1.（ ）的行为受到保护，违法的行为受到制裁。2.凡具有中华人民共和国（ ）的人都是中华人民共和国公民。（ ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。3.依法维权要靠证据，例如合同、（ ）、（ ）、（ ）、电子邮件、证人证言等。4.全面提高（ ）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民素质的提高和民族的复兴具有重要的意义。5.近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生，这些事情在拷问道德的同时，也暴露出了未成年人（ ）方面存在着一系列问题。这些问题已经引起了社会普遍关注。6.（ ）年，我国设立国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。7.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了（ ），提供了（ ），维护着我们的（ ）。8.宪法是（ ）的总章程，是党和人民意志的集中体现，人民通过（ ）管理国家。9.国家为每个公民确定了公民（ ）—每个公民唯一的，终身不变身份代码。10.中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长，由（ ）产生。地方人民政府正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民法院院长和地方人民检察院检察长、均由（ ）产生。三.判断题(共10题，共20分)1.未成年人没有选举权和被选举权。（ ）2.一所学校有学校的章程，一个班级有班级的班规。 （ ）3.人大代表是地方官员和知识分子的代表。（ ）4.在手机营业厅，没有身份证的人不能办理手机卡。（ ）\n5.“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用。 （ ）6.作为一名小学生，我们没有人身权。（ ）7.我们作为小学生，也能对国家机关和国家工作人员提出批评和建议。（ ）8.中国公民在国外居住时间长了，就不是中国公民了。（ ）9.孟家琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时，没有节假日，也不发加班费。（ ）10.合法的行为受到保护，违法的行为会受到制裁。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线魔方。五.填表题(共1题，共8分)1.阅读下面的情景描述，填出与情景对应的被侵犯的权利。\n六.简答题(共5题，共30分)1.写一写未成年人的特殊之处。2.国家设立宪法日具有重要意义，请你做一张关于宪法的资料卡，向人们宣传一下宪法知识吧！3.作为一名小学生，法律规定了那些义务？4.为什么说宪法是国家的根本法？5.请举例说明我国公民享有哪些权利，至少三条。七.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。八.材料题(共2题，共18分)1.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。结合材料，运用所学知识回答问题：（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？\n2.杜某某本是一个可爱的孩子，因为父母娇惯，上小学时，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评，并让父母管教他；他父母却认为儿子是独苗，“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年，杜某因为拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被派出所进行了治安处罚；后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。（1）请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为，并说明分别受到了哪些处理？（2）请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因？他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路，对你有什么启示？九.综合题(共2题，共16分)1.看一看下列事件对应公民的哪项义务，将选择写在（ ）中。(1)秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。（ ）(2)张奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。（ ）(3)张华和蒙古族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。（ ）(4)李红红的爸爸在军事研究机构工作，每次有人问红红妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”（ ）A.维护民族团结的义务B.保护国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务2.小明说，我今年才16岁，是未成年人，违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，就是保护我们未成年人的。（1）小明的说法对吗？为什么？（2）关于未成年人犯罪，你有什么看法？参考答案一.选择题1.D\n2.D3.C4.C5.B6.C7.A8.D9.A10.C二.填空题1.合法2.国籍；护照3.书信；指纹；录音4.义务教育5.权利保护6.20147.行为准则；外部保障；正常生活8.治国安邦；人民代表大会制度9.身份号码10.全国人民代表大会；本级人民代表大会三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.填表题1.人身权；肖像权；人格尊严权；休息权六.简答题1.未成年人好奇心强，什么都想尝试一下。未成年人的社会经验少，是非观正在形成中。2.（1）宪法是国家的根本法。（2）宪法是制定其他法律的基础和依据。（3）我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。3.（1）学生有接受国家规定的义务教育的权利。（2）学生有权运用法律来维护自己的合法权益。（3）学生有权获得学校提供的在当前情况下好的教育。（4）学生有权得到人格的尊严和公平的对待。（5）学生有权对个人的隐私保密。（6）学生有权通过正常渠道表达自己的意见、建议。4.从内容上看，宪法规定了生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。所以说，宪法是国家的根本大法。\n5.人身权、财产权、受教育权、物质帮助权、劳动权，选举权和被选举权等。（答出三条即可，举例略）七.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题1.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活； ②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务； ③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。（2）①遵守各种法律法规； ②养成遵法学法守法用法的习惯。2.（1）①打架、骂人，欺负同学：受到老师多次批评，父母管教。②拦截、殴打低年级同学，强行索要财物：治安处罚。③盗窃：收容教养。（2）原因：父母的溺爱，疏于管教；自己不严格要求。启示：①自觉接受老师的批评。②自己要遵纪守法，不做违法的事。（言之有理即可得分）九.综合题1.D；C；A；B 2.（1）不对，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定的法律，并不是保护未成年人违法犯罪的工具；（2）未成年人之所以犯罪，是因为他们对于法律的认知性比较浅薄，应该加强未成年人的法律意识，培养未成年人的知法守法的习惯。
