四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当朋友遇到困难的时候，我们应该（ ）。A.不管不问B.尽全力帮助C.躲得远远的D.只是口头支持，不作出任何行动2.张明山是制作（ ）的。A.糖人B.年画C.风筝D.泥人3.（ ）给家乡的发展插上了腾飞的翅膀。A.某一重要的行业B.某一种特殊的行业C.各行各业的形成与发展4.不可以避免的浪费是（ ）。A.上体育课时，电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了C.上美术课，美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关5.（ ）是饲养家禽、家畜的农业生产活动。A.畜牧业\nB.林业C.种植业6.我知道（ ）会更换掉小区里不亮的灯泡。A.邻居B.门卫C.电工师傅D.保洁员7.我们合理消费的目的是（ ）。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬8.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.喝倒彩D.到处说他坏话9.下列食品来自渔业的是（ ）。A.米饭B.面C.鱼虾D.青菜10.下列不属于大米来源的步骤的是（ ）。A.插秧\nB.收割C.碾米D.蒸煮二.填空题(共10题，共32分)1.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要（ ）的教诲。2.注意产品有无质量检测合格证、（ ），生产厂名、厂址以及生产日期、（ ）。3.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出，各行各业的（ ）给人们提供了不同的服务，才使这个社会（ ）地运转起来。 4.我们都渴望获得（ ），但我们应该明白什么是真正的友谊。5.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到（ ）。6.在家里要按需做菜，不挑食，不（ ）。7.网购商品时，（ ）、（ ）、（ ）信息都很重要。8.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地（ ）它们。9.我们在学会（ ）自己的同时，也需要学会用（ ）的方式摆脱烦恼。10.我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到（ ）的。三.判断题(共10题，共20分)1.人们所从事的职业没有高低贵贱之分。（ ）2.生活必需品是我们必须要购买的，只要能够买得起，就应该购买。（ ）3.产生冲突并不可怕，不管采取什么方法，都可以化解矛盾。（ ）4.向朋友提出不合理的要求，不会伤害朋友之间的友谊。（ ）5.春联没什么用，所以被淘汰了。（ ）6.我是小学生，喜欢名牌的东西，我买东西能消费得起。（ ）7.好东西那么多，不能想要都要。（ ）8.破坏环境所换来的发展，是我们所摒弃的。（ ）9.工业进步给人们的生活带来了方便。（ ）10.李明认为一个本子不值几个钱，经常用一半就扔掉。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京 木卡姆艺术安徽 休宁刺绣\n新疆 维吾尔京韵大鼓江苏 滚灯浙江 皮影陕西 得胜鼓五.简答题(共5题，共29分)1.举一个物品是过去没有而现在有的，它给我们生活带来了哪些舒适和便利？2.说说你知道的来自农业中的种植业的生活物品？3.商品的外包装上有哪些重要的信息？4.生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的？5.结合大米的生产过程，说说你对“白米饭好吃，五谷田难种”这句话的理解。六.辨析题(共2题，共16分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共22分)\n1.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。2.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？3.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（ ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（ ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（ ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（ ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（ ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（ ）。参考答案一.选择题1.B2.D\n3.C4.C5.A6.C7.A8.B9.C10.D二.填空题1.讲信用2.商标；有效期3.劳动者；劳动者；有序4.友谊5.满足6.剩饭菜7.信用；销售量；顾客评价8.继承和发展9.保护；合理10.尊重三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题\n1.五.简答题1.比如手机，①通讯比座机要很方便，手机方便了人们之间的联系；②手机的拍照功能，便于传送；③我们可以在手机上学习，工作，节省了时间和空间等等。（合理即可）2.很多日常来生活中的用品都与农业密切相关。最简单的就是衣服，纯棉衣物的原料是棉花，棉花来源于农业的棉花种植。书本用的纸张是来源于木材，林木虽然属于林业但也可以归为大农业。现在很多牙具，比如：牙刷、牙缸的材质来源于小麦、玉米秸秆。3.①厂名厂址②使用说明③生厂日期。4.①在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了②我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。③外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道一声谢谢。5.意思是说大米蒸出来好吃，但大米种的时候却要历经辛苦。寓意：耀眼的成绩是依靠背地里的艰辛努力得来的。六.辨析题1.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题\n1.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。2.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。3.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。
