四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于正确想法的是（ ）。A.稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门B.这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系C.资源是有限的，我们应该节约2.端午节是（ ）。A.农历五月初五B.农历四月初五C.农历九月九日3.下面是合理消费的是（ ）。A.买东西不加节制，经常超过预算B.按实际需要购买日常用品C.到处借钱购买不退改需要的用品D.暴饮暴食，不知约束4.选择同一类食品，主要看（ ）。A.价格越低越好B.离生产日期越近越好C.包装配料越丰富越好5.不守信用的人，所得到的结果中不包括（ ）。A.说的话没有人相信B.交不到朋友C.得不到别人的帮助\nD.受到别人的尊重6.“说到做到”正确的做法是（ ）。A.为了早睡早起，我定好闹钟，并让妈妈提醒自已B.小明昨天答应同学带跳绳，结果第二天忘了带C.小明答应老师今天一定按时完成作业，可是一看起电视就忘记了做作业7.下列（ ）属于过度的消费——入不敷出。A.按实际需要，采购日常用品B.买东西不知节制，超过预算C.有储蓄，可以进行投资理财8.经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。属于（ ）法律？A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》9.端午节是农历的（ ）。A.二月初二B.三月初三C.五月初五10.下列不是劳动者的是（ ）。A.工人B.农民C.司机\nD.学生二.填空题(共10题，共32分)1.人们无论从事什么职业，只是（ ），没有（ ）。2.不同的风俗体现了不同的（ ），都寄托着人们美好的（ ），表达了人们多样的（ ）。3.我们敬佩（ ）的人，不守信用的人是得不到（ ）的。4.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（ ），它是解决（ ），索要赔偿的凭证。5.产生冲突并不可怕，采用（ ），可以很好地化解冲突。6.可以以（ ）、（ ）等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。7.工业产品的（ ），使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人。8.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出。9.当前供人类食用的食物，多达（ ）被浪费。10.只要我们用心去观察，就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.“由俭入奢易，由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。（ ）2.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰。（ ）3.说起来容易，做起来难，所以做不到也没事。（ ）4.我国是一个工业大国。（ ）5.家里的电视机是在工厂中生产出来的。（ ）6.我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪费粮食。（ ）7.家乡的建设靠优秀的大人们，我们小孩子什么也做不了。（ ）8.彤彤认为，我们还小，“说到”却“做不到”也无所谓，是可以原谅的。（ ）9.当冲突发生时，要学会换位思考，理解他人。（ ）10.我们一些不合理的购物愿望，父母拒绝我们是有道理的。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京皮影陕西京韵大鼓东北舞狮广东秧歌\n江苏苏州刺绣五.简答题(共5题，共26分)1.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例，说一说你的感受和做法。2.简述设立中国农民丰收节的意义。3.回顾之前的调查，你所生活的地区，有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗？理由是什么？可能的代替性活动是什么？4.结合大米的生产过程，说说你对“白米饭好吃，五谷田难种”这句话的理解。5.如果在家乡发展的过程中，你发现环境被污染了，你会怎么做?六.辨析题(共2题，共14分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！”章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。问：你赞同王芳的说法吗？如果不赞成，该如何反驳她的观点呢？七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。\n"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共23分)1.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。\n2.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。3.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.D6.A7.B8.D9.C10.D二.填空题1.分工不同；高低贵贱之分2.文化；祝愿；情感3.说到做到；尊重4.发票；纠纷5.正确的方法6.收集材料；观察\n7.创新和发展8.劳动者9.三分之一10.民间艺术三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心，很气愤。我告诉老师，请老师问我做主。2.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视农业,尊重农民，感恩劳动的文化传统。3.我认为清明节上坟烧纸的传统习俗需要进行变革。因为这一传统习俗有可能会在此时发生火灾，而且还会带来环境问题。可以用种植绿树，献花等绿色环保的方式替代。4.意思是说大米蒸出来好吃，但大米种的时候却要历经辛苦。寓意：耀眼的成绩是依靠背地里的艰辛努力得来的。5.给有关部门写信，提出环境污染问题并写出建议。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；\n（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.分析：王芳的说法是不对的，我不赞成他的说法：因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。②人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，章华爸爸的工作也是神圣的，也应该得到我们的尊重。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家2.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。
